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新媒体时代高中生信息获取与利用能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨新媒体时代高中生信息获取与利用能力的培养策略。通过对新媒体环境下信息获取特点的分析，结合当前高中生的实际情况，提出一系列切实可行的培养策略，以提高高中生在新媒体环境下的信息素养。

关键词：新媒体；高中生；信息获取；利用能力；培养策略

一、引言与背景

（一）新媒体环境下信息获取的特点

1.信息量大，更新迅速

新媒体时代，互联网为我们提供了海量的信息资源。这些信息以极快的速度更新，使高中生在获取信息时面临着巨大的挑战。面对如此庞大的信息库，高中生需要学会筛选、整合和利用这些信息，以提高自己的信息获取能力。

2.信息形式多样，