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2019-2020学年北京市海淀区九上期末语文试卷

小说单元的学习，引发了同学们极大的兴趣，年级为此开展了以“探文学初心，增文化自信为主题的语文实践活动。下面是一位同学找来的第十届茅盾文学奖获奖作家陈彦的获奖感言。阅读文段，完成下列各题。

自17岁发表第一篇作品以来，我在文学和戏剧文学的道路上，已经（bá）涉了40年。这个奖是对我40年奋斗历程的一个肯定，让我满怀激情与喜悦，也充满了焦灼与感奋。我出生的山乡小县镇安，在上世纪80年代出现了一股文学热湖，青年人几乎个个都在做着热辣辣的文学梦。我就是那时被裹挟进去，40年，再没有停止过丈量、勘测人性与生命温度的脚步。我要感谢我的戏剧，感谢让我阅历了几十年的中国戏曲。这让我最终在写作《主角》时，有了一种流淌与喷涌的感觉，几乎不需要做任何功课便能信手拈来。我个人的写作体验反复告诫自己，必须写最熟悉的生活，写那些呼之欲出、欲罢不能的生命记忆，这个最靠得住。

《主角》不是戏剧小舞台的行当主角，而是饱蘸着社会大舞台演进的各色人等。作为中华传统文化，一部千年秦腔史，本身就包含着经济社会的方方面面，当它在百年未有之大变局面前，自然会产生出前所未有之战栗、阵痛、持守与蜕变。我要感谢陕西那块厚土，养育了厚重大气的秦文化，也养育了前赴后继、延绵不（jué）的作家群。我是从那块土地上走出来的作家，面对前贤，我们不能不敬畏他们的高度，并努力承接过他们的衣钵，继续奋力向前！

(1)上面文段中加点字的注音、根据拼音所写的汉字，全都正确的一项是

A．裹挟（xié）信手拈（nián）来跋涉延绵不绝

B．裹挟（jiá）信手拈（nián）来拔涉延绵不决

C．裹挟（xié）信手拈（niān）来跋涉延绵不绝

D．裹挟（jiá）信手拈（niān）来拔涉延绵不决

(2)根据陈彦的获奖感言，请你用一句话概括他创作的源泉。要求用上关联词“不仅……而且……”。?

活动中，同学们追溯新中国70年来文学创作的历程，探寻作家创作初心的共性。请阅读下面文段，完成下列各题。

2014年10月15日，习近平总书记在文艺工作座谈会上提出：“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。”从70年文艺实绩来看，如果不是在人民群众中有深厚根基，深入生活，同人民的感情、思想和心愿结合在一起，老舍就不会有《龙须沟》《茶馆》这样感人肺腑的剧作；如果不扎根人民、扎根乡里，周立波就不会创作出《暴风骤雨》《山乡巨变》这样优秀的长篇小说；如果不是“不管漂泊到何处，心永远贴着黄土地”，对家乡人民爱得真挚、彻底、持久，路遥怎能展现出《平凡的世界》里那种时代巨变中年轻人的进取精神？。一切想着人民，一切为了人民，我们才会增强攀登文艺高峰的信心和勇气。

(1)下面是一位同学在阅读文段后所拟写的一副对联。你认为在下面横线处填入文字，最恰当的一项是

周立波扎根黑土地，《暴风骤雨》给翻身农民画像，①________；②______寄情大运河，《③_______》为英雄儿女代言，唱响民族抗战的赞歌。

A．①谱写时代变革之序曲②曹文轩③蒲柳人家

B．①谱写时代变革之序曲②刘绍棠③蒲柳人家

C．①书写变迁时代之篇章②曹文轩③孤独之旅

D．①书写变迁时代之篇章②刘绍棠③孤独之旅

(2)结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是

A．这些优秀作品，充分体现出作家们坚持以人民为中心、深入生活、弘扬民族精神和时代精神的努力和成就。

B．坚持以人民为中心、深入生活、弘扬民族精神和时代精神是作家们创作出这些优秀作品的初心。

C．作家们坚持以人民为中心、深入生活、弘扬民族精神和时代精神，才创作出这些优秀的文学作品。

这次活动专刊以近年来我国文学创作所取得的成就作为结语。阅读文段，完成下列各题。

近年来，中国文学之花在海外次第盛开。短短几年光景，中国作家频频走上世界文坛的最高领奖台，作品打入欧美主流文学市场。从2012年莫言捧回诺贝尔文学奖，到2015年刘慈欣凭《三体》获世界科幻文坛最高荣誉雨果奖，再到2016年曹文轩摘得儿童文学的【甲】“诺贝尔奖”——国际安徒生奖的桂冠，郝景芳以《北京折叠》获得第74届雨果最佳中短篇小说奖……一个又一个中国人，在国际文坛实现【乙】“零的突破”，成为多个全球权威文学奖项的中国第一人”。正如中国作家协会主席铁凝在茅盾文学奖颁奖典礼上的致辞所说：“‘潮平两岸阔，风正一帆悬’，中囯文艺由此迎来了云蒸霞蔚、气象万千的新境界。”

(1)年级将从下面两幅书法作品中选出一幅配发在专刊上。下面是四位同学的推荐语，对书法作品及寓意理解都正确的