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小学高级教师(一级)职称答辩模拟试题及答案

一、教育理念与政策理解类试题

1.请结合2022年版义务教育课程方案与课程标准，谈谈您对“核心素养导向的教学”的理解，并以所教学科（语文/数学/英语/其他）为例，说明您在课堂中是如何落实这一理念的。

【参考答案】

核心素养导向的教学强调从“知识本位”转向“素养本位”，关注学生适应未来社会发展和个人终身发展所需的必备品格与关键能力。2022版课标提出的核心素养具有整体性、情境性和实践性特征，要求教师在教学中以大概念、大任务为引领，设计真实情境下的问题解决活动。

以小学语文教学为例，我在五年级《太阳》（说明文单元）教学中，从“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”四大核心素养出发设计教学：

（1）语言运用：通过对比阅读“太阳离我们有一亿五千万千米远”与“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”，引导学生体会说明文“列数字”“作比较”的表达效果，并模仿写“我们的教室”，用具体数据增强语言准确性。

（2）思维能力：设计问题链“作者为什么先写太阳的远、大、热，再写与人类的关系？”“如果调换顺序，说明效果会有什么变化？”，引导学生梳理说明顺序，发展逻辑思维。

（3）审美创造：结合课后“介绍一种事物”的习作要求，组织“小小科普讲解员”活动，让学生为校园植物角设计解说词，融入打比方、举例子