部编版八年级上册读读写写中生字词默写版.docxVIP

语言文字是文化的载体，是思想的翅膀。对于八年级的同学们而言，夯实语文基础，尤其是掌握好每一课的生字词，是提升阅读能力、写作水平乃至综合素养的基石。“读读写写”栏目中的字词，是教材编者精心筛选的重点，既是阅读的“拦路虎”，也是写作的“工具箱”。为帮助同学们更好地掌握这些基础知识点，我们特将部编版八年级上册语文教材中每一课的“读读写写”生字词整理出来，形成这份默写练习材料。希望同学们能充分利用，勤加练习，做到字形准确、字音无误、词义明晰。

第一单元

第1课《消息二则》

1.溃退____________

2.泄气____________

3.督战____________

4.要塞____________

5.业已____________

6.摧枯拉朽____________

7.锐不可当____________

默写提示与建议：本单元以“战争与和平”为主题，首篇便是新闻作品。注意“溃”字的形旁为“氵”，“摧枯拉朽”和“锐不可当”均为成语，需整体记忆，理解其比喻义。“当”在此处读dāng，意为阻挡。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》

1.颁发____________

2.遗嘱____________

3.建树____________

4.仲裁____________

5.巨额____________

默写提示与建议：本课字词与“荣誉”“成就”相关。“颁”不要写成“班”，“仲裁”的“仲”是单人旁。理解词义有助于记忆，如“建树”指建立的功绩。

第3课《“飞天”凌空》

1.凌空____________

2.翘首____________

3.酷似____________

4.潇洒____________

5.轻盈____________

6.由衷____________

7.新秀____________

8.屏息敛声____________

9.眼花缭乱____________

10.如梦初醒____________

默写提示与建议：这是一篇优美的特写，字词富有画面感。“翘首”的“翘”读qiáo。“潇洒”二字均为三点水旁，形容神情举止自然大方。“眼花缭乱”的“缭”是绞丝旁，与丝线缠绕有关。

第4课《一着惊海天》

1.桅杆____________

2.浩瀚____________

3.娴熟____________

4.咆哮____________

5.紧绷____________

6.镌刻____________

7.一丝不苟____________

8.白手起家____________

9.殚精竭虑____________

默写提示与建议：本课描绘了航母舰载机着舰的惊心动魄。“桅杆”的“桅”是木字旁。“娴熟”指熟练，“娴”字右边不要多写笔画。“殚精竭虑”意为用尽心思，“殚”和“竭”都有“尽”的意思。

第一单元综合默写提示：本单元涵盖了新闻、特写等体裁，字词既有描写场面的，也有叙述事件的。默写时，可结合课文语境，想象画面，加深记忆。注意区分易混淆的字形，如“当”与“挡”，“瞭”与“缭”。

第二单元

第5课《藤野先生》

1.挟____________

2.樱花____________

3.绯红____________

4.宛如____________

5.掌故____________

6.落第____________

7.畸形____________

8.不逊____________

9.匿名____________

10.诘责____________

11.呜呼____________

12.凄然____________

13.教诲____________

14.油光可鉴____________

15.杳无消息____________

16.抑扬顿挫____________

17.正人君子____________

18.深恶痛疾____________

默写提示与建议：鲁迅先生的散文，情感深沉，字词精准。“绯红”指鲜红，“绯”是绞丝旁。“不逊”即不客气，“逊”有谦虚之意。“油光可鉴”形容头发光亮得可以当镜子照，“鉴”是镜子，这里作动词。“深恶痛疾”的“恶”读wù，“疾”也指痛恨。

第6课《回忆我的母亲》

1.溺____________

2.佃农____________

3.劳碌____________

4.私塾____________

5.周济____________

6.宽厚____________

7.仁慈____________

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