4.4 解比例(学霸课堂笔记)2026年数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docxVIP

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4.4 解比例(学霸课堂笔记)2026年数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx

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4.4解比例

第一部分

第一部分

知识清单

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫作比例的基本性质。

根据比例的基本性质解比例,要先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的等式,再通过解方程来求出未知项的值。

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫作解比例。

第二部分

第二部分

典型例题

例1:若下列图形是按一定的比逐渐缩小的,则x=(????)。

??

A.2 B.4 C.8

答案:C

分析:观察三个图形,图形二是图形一、图形三是图形二按相同比例缩小的,据此可知,图形一与图二长的比值与图二和图三长的比值相等,据此列出方程即可求出x的值。

详解:

由此可知

故答案为:C

例2:如果x∶=∶,那么x=(????)。

A. B. C.1 D.

答案:C

分析:根据比例的基本性质,内项积=外项积,解比例即可。

详解:x∶=∶

解:x=×

x=

x÷=÷

x=×

x=1

故答案为:C

例3:甲与乙的比是7∶5,如果甲是35则乙是()。

答案:25

分析:将乙设为x,根据题意写出比例。将比例改写成一般方程,再将等式两边同时除以7,解出x即可。

详解:解:设乙为x。

35∶x=7∶5

7x=35×5

7x=175

7x÷7=175÷7

x=25

所以,乙是25。

例4:

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