福建师范大学2021年9月《管理心理学》作业考核试题及答案参考2.docxVIP

福建师范大学2021年9月《管理心理学》作业考核试题及答案参考2

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在管理心理学中，以下哪个概念指的是个体对工作环境刺激的内在心理反应？()

A.动机

B.需求

C.动机过程

D.应激

2.在组织行为学中，以下哪个理论强调领导者的行为对下属的影响？()

A.权变理论

B.行为理论

C.领导特质理论

D.领导行为连续体理论

3.以下哪个概念描述了团队成员之间相互依赖的关系？()

A.团队效能

B.团队建设

C.团队凝聚力

D.团队协同

4.在冲突管理中，以下哪个策略是指通过妥协来解决冲突？()

A.合作

B.竞争

C.避免冲突

D.妥协

5.以下哪个因素不是影响工作满意度的内部因素？()

A.工作本身

B.领导风格

C.同事关系

D.组织政策

6.在职业倦怠的三个维度中，以下哪个维度指的是个体的情感衰竭？()

A.疲劳感

B.抵抗工作

C.情感疏离

D.个人成就感降低

7.以下哪个理论认为领导者的行为是可以通过培训和发展的？()

A.领导特质理论

B.领导行为连续体理论

C.权变理论

D.领导替代理论

8.在组织结构设计中，以下哪个原则强调保持组织内部沟通渠道的开放性？()

A.简化原则

B.专业化原则

C.分权原则

D.开放性原则

9.以下哪个理论认为个体行为是内在动机和外部奖励的函数？()

A.马斯洛需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.成就需要理论

10.在团队发展过程中，以下哪个阶段团队成员之间的信任和合作达到最高水平？()

A.形成阶段

B.稳定阶段

C.成熟阶段

D.解散阶段

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素可能影响员工的工作满意度？()

A.工作本身的特性

B.领导风格

C.组织文化

D.工作条件

E.个人成长机会

12.在冲突解决过程中，以下哪些策略可以帮助改善团队效能？()

A.合作

B.竞争

C.避免冲突

D.妥协

E.强制

13.以下哪些因素是影响领导者效能的关键特质？()

A.诚信

B.智力

C.情绪智力

D.沟通能力

E.团队协作

14.职业倦怠的三个维度分别是哪些？()

A.情感衰竭

B.抵抗工作

C.个人成就感降低

D.职业压力

E.工作满意度的缺乏

15.在激励过程中，以下哪些理论强调了内在动机的重要性？()

A.马斯洛需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.成就需要理论

E.行为矫正理论

三、填空题(共5题)

16.马斯洛需求层次理论中，位于需求层次底部的需求是_______需求，它是人类最基本的需求。

17.在双因素理论中，与工作本身相关的因素被称为_______因素，它们能够直接提高员工的工作满意度。

18.期望理论认为，个体在预期其努力能够导致成功并得到_______时，工作动机最高。

19.职业倦怠的三个维度分别是情感衰竭、_______和_______。

20.团队建设的过程中，_______阶段是团队形成和开始协作的关键时期。

四、判断题(共5题)

21.领导特质理论认为，领导者天生具有某些独特的个性特质，这些特质是领导力的关键。()

A.正确B.错误

22.在期望理论中，如果个体认为自己的努力不会导致成功，那么他们的工作动机将会很高。()

A.正确B.错误

23.职业倦怠是一种心理状态，它通常与长期的高强度工作压力有关。()

A.正确B.错误

24.在团队建设中，震荡阶段是团队开始稳定并高效运作的时期。()

A.正确B.错误

25.激励因素与保健因素在赫茨伯格的双因素理论中是相互独立的，它们对工作满意度的贡献是不同的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述马斯洛需求层次理论的主要内容。

27.什么是期望理论？请解释其核心概念。

28.请解释职业倦怠的三个维度及其对个体的影响。

29.领导行为连续体理论的主要内容是什么？

30.团队建设的目标是什么？请列举至少三个目标。

福建师范大学2021年9月《管理心理学》作业考核试题及答案参考2

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】应激