初中物理试题电路图绘制试题答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

初中物理试题电路图绘制试题答案

考试时间：45分钟

满分：100分

一、作图题（每小题20分，共60分）

题目要求：请根据下列要求，用规定的电路元件符号绘制出对应的电路图。（元件符号：电源—○长竖+短竖，开关—○内一个刀片，灯泡—○内一个灯丝，电流表—○内A，电压表—○内V，滑动变阻器—○内一个滑动变阻器符号，导线—直线）。注意：电路元件符号要规范，导线连接清晰，交叉相连的导线连接点用实心点表示，不相交的导线不要交叉。

（1）绘制一个包含电源、开关、两个灯泡L?、L?串联的电路图。（10分）

要求：开关S控制整个电路，电流方向从电源正极出发，依次经过开关、L?、L?，回到电源负极。

（2）绘制一个包含电源、开关、两个灯泡L?、L?并联的电路图，并在干路中接入电流表A?，在支路L?中接入电流表A?。（10分）

要求：开关S控制干路；电流表A?测量干路电流；电流表A?通过L?支路的电流；标出电流表的正负接线柱（电流从正接线柱流入，负接线柱流出）。

（3）绘制一个“伏安法测电阻”的实验电路图，包含电源、开关、待测电阻R?、电流表、电压表、滑动变阻器。（10分）

要求：滑动变阻器采用“一上一下”接线法，滑片P向右移动时接入电路的电阻变大；电压表测量R?两端电压；电流表测量通过R?的电流；标出电表的正负接线柱。

二、实验探究题（共40分）

（1）根据如图1所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。（15分）

实物图说明：电源（左下角）、开关（左上角，已闭合）、灯泡L（中间上方）、电压表（并联在L两端，左“”右“+”）、电流表（串联在电路中，下“”上“+”）、滑动变阻器（下方，A接线柱接入电路，D接线柱接入电路，滑片P在中部）。

（2）某同学在连接“探究电流与电压关系”的实验电路时，出现了以下问题，请结合电路图分析原因并写出改正方法。（15分）

实验器材：电源（3V）、开关、定值电阻R（5Ω）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（20Ω）、导线若干。

错误操作：连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表示数接近电源电压，灯泡不亮。

（3）在“测量小灯泡电功率”的实验中，若将电压表并联在滑动变阻器两端，请画出此时的电路图，并说明这种接法能测量什么物理量。（10分）

要求：电路包含电源、开关、小灯泡L、电流表、电压表、滑动变阻器；电压表测滑动变阻器两端电压；标出电表正负接线柱。

参考答案及解析

一、作图题

（1）串联电路图

答案：

电源正极→开关S→灯泡L?→灯泡L?→电源负极。电路图符号依次连接，开关S在干路，L?和L?首尾相连。

解析：

串联电路的特点是电流只有一条路径，各用电器依次连接。开关控制整个电路时，应串联在干路中。绘制时需注意元件符号规范，导线连接清晰，电流方向从正极流向负极，确保电路闭合。

（2）并联电路图（含电流表）

答案：

电源正极→开关S→分点→电流表A?→分点→①支路：灯泡L?→电流表A?→电源负极；②支路：灯泡L?→电源负极。电流表A?串联在干路，A?串联在L?支路，A?正接线柱靠近电源正极，A?正接线柱靠近分点，负接线柱靠近用电器。

解析：

并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，电流表测干路电流时应串联在干路，测支路电流时应串联在该支路。电流表必须“正进负出”，若接反，指针会反向偏转，可能损坏电表。电路中的“分点”和“汇点”需用实心点表示，确保连接正确。

（3）伏安法测电阻电路图

答案：

电源正极→开关S→滑动变阻器（A接线柱接入，D接线柱接入，滑片P向右移电阻变大）→定值电阻R?→电流表（正接线柱靠近R?，负接线柱靠近电源负极）→电源负极；电压表并联在R?两端，正接线柱靠近R?与电流表连接端，负接线柱靠近R?与滑动变阻器连接端。

解析：

伏安法测电阻的原理是欧姆定律（I=U/R），需用电压表测R?两端电压U，电流表测通过R?的电流I，则R?=U/I。滑动变阻器采用“一上一下”接线法，滑片P向右移动时接入电路的电阻变大，需连接A（或B）和C（或D）中的任意一个上接线柱和一个下接线柱。电压表并联在被测电阻两端，电流表串联在电路中，均需遵循“正进负出”原则。

二、实验探究题

（1）实物图对应的电路图

答案：

电源正极→开关S（闭合）→电流表（下“”上“+”）→灯泡L→电压表（左“”右“+”，并联在L两端）→滑动变阻器（A接线柱接入，D接线柱接入）→电源负极。电路图符号按此顺序连接，滑动变阻器“一上一下”接入，电压表并联在L两端，电流表串联在电路中。

解析：

画电路图时需先分析实物图中元件的连接