2022年部编人教版七年级数学上册期末考试卷(完整).docVIP

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2022年部编人教版七年级数学上册期末考试卷(完整).doc

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2022年部编人教版七年级数学上册期末考试卷(完整)

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.超市出售的某种品牌的面粉袋上,标有质量为(25±0.2)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差-()

A.0.2kg B.0.3kg C.0.4kg D.50.4kg

2.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为()

A.55° B.60° C.65° D.70°

3.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

4.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()

A.=100 B.=100

C. D.

5.甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:

(1)他们都行驶了18千米;

(2)甲在途中停留了0.5小时;

(3)乙比甲晚出发了0.5小时;

(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;

(5)甲、乙两人同时到达目的地

其中符合图象描述的说法有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

6.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()

①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.当a0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为()

A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数

8.若则m等于()

A.-2 B.2 C.-1 D.1

9.估计+1的值应在()

A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间

10.已知实数a、b、c满足.则代数式ab+ac的值是().

A.-2 B.-1 C.1 D.2

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.的算术平方根是________.

2.如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=________.

3.若点P(2x,x-3)到两坐标轴的距离之和为5,则x的值为____________.

4.若,则m+2n的值是________.

5.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是________度.

6.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程:

2.已知,,,求的值.

3.如图,已知在四边形ABCD中,点E在AD上,∠BCE=∠ACD=90°,∠BAC=∠D,BC=CE.

(1)求证:AC=CD;

(2)若AC=AE,求∠DEC的度数.

4.如图,已知直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.

(1)求∠PEF的度数;

(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.

5.某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.

(1)请补全条形统计图;

(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?

6.在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y–=y+■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x–1)–2(x–2)–4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、C

2、D

3、C

4、B

5、C

6、B

7、A

8、D

9、B

10、A

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、2

2、60°

3、或

4、-1

5、

6、54°

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、.

2、3

3、(1)略;(2)112.5°.

4、(1

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