2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德专项模拟试题(含答案).docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德专项模拟试题(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项）

1.某小学教师在教授《未成年人保护法》课时，发现教材中部分案例涉及学生隐私，于是主动调整教学内容，改用公开报道的社会案例进行讲解。该教师的行为最能体现《中小学教师职业道德规范》中的（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

2.新入职的陈老师为快速提升教学能力，坚持每天听5位资深教师的课，记录课堂环节并撰写反思日记；周末自费参加教育研讨会，学习新课标理念。陈老师的做法符合（）的要求。

A.终身学习B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业

3.五年级学生小萌因先天兔唇遭部分同学嘲笑，逐渐变得沉默寡言。班主任李老师得知后，在班级开展“独特的美”主题班会，组织学生分享自己的“不完美但珍贵”的经历；私下与嘲笑小萌的学生谈心，引导他们换位思考。李老师的行为主要践行了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

4.某小学规定教师需在家长群每日发布学生作业完成情况。王老师发现部分家长因孩子作业错误在群里公开批评甚至辱骂学生，便私下联系这些家长：“孩子的成长需要鼓励，我们可以一起想办法帮助他们改进。”王老师的做法体现了（）。

A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

5.数学老师张老师在讲解“平均数”时，不仅通过例题讲解计算方法，还结合“班级捐款平均数是否能代表每位同学的爱心”引导学生讨论公平与责任的关系。这体现了（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关爱学生

6.学生小亮因父母外出务工由奶奶照顾，近期成绩下滑明显。班主任刘老师多次利用午休时间为小亮辅导功课，还联系社区志愿者为奶奶提供老年手机使用培训，方便其与小亮父母沟通。刘老师的行为主要符合（）。

A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.爱岗敬业

7.某教师在家长会上说：“我带的班级成绩一直是年级第一，这和家长的配合密不可分。如果大家能每天监督孩子背20个单词，效果会更好。”该教师的表述（）。

A.符合爱岗敬业的要求，强调家校合作

B.符合为人师表的要求，主动承担责任

C.不符合教书育人的要求，忽视学生差异

D.不符合关爱学生的要求，增加家长负担

8.音乐老师孙老师发现教室钢琴琴键松动，存在安全隐患，立即向学校报修，并在维修期间用电子琴替代授课，确保教学正常进行。孙老师的行为体现了（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

9.语文老师李老师在批改作文时，发现学生小美的作文《我的妈妈》中提到“妈妈生病了还坚持上班”，便在评语中写道：“你的观察很细腻，妈妈的坚韧值得敬佩，老师也为你懂得心疼家人而骄傲。”李老师的做法（）。

A.符合教书育人的要求，注重德育渗透

B.符合关爱学生的要求，关注情感需求

C.符合为人师表的要求，规范评价语言

D.符合终身学习的要求，提升教育艺术

10.某小学教师在班级QQ群中发布消息：“本学期课外读物推荐《XX作文大全》，统一由班长代买，每本35元。”该教师的行为违反了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

11.科学课上，学生小明提出“课本上说蚯蚓是环节动物，但我发现有的蚯蚓身体有节但颜色不同，是不是新物种？”张老师回应：“你的观察很仔细！课后我们一起查资料、做记录，说不定能写成小论文呢！”张老师的做法体现了（）。

A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

12.体育老师王老师在组织跳绳比赛时，发现学生小宇因肥胖跳得慢，其他同学起哄嘲笑。王老师立即制止：“小宇每天都坚持练习，这种坚持比速度更重要！我们每个人都有自己的节奏。”王老师的行为主要践行了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

13.某教师认为“小学生只要成绩好就行，品德教育是班主任的事”，因此上课只讲知识点，对学生上课交头接耳、抄袭作业等行为不闻不问。该教师的做法违反了（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关爱学生

14.新教师培训会上，老教师分享经验：“学生犯了错，先问问他‘当时是怎么想的’，再说说‘如果是我，可能会怎么做’，最后一起想解决办法。”这体现了（）的职业道德要求。

A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.教书育人

15.美术老师陈老师发现教材中《京剧脸谱》一课