中考数学一轮复习基础过关第六章《与圆有关的概念及性质》课件.pptxVIP

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  • 2026-02-08 发布于山东
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中考数学一轮复习基础过关第六章《与圆有关的概念及性质》课件.pptx

第六章圆

第22讲与圆有关的概念及性质;课标要求;知识点

1.与圆有关的概念及其性质

(1)弧:圆上任意两点间的部分叫作弧,大于半圆的弧叫作______,小于半圆的弧叫作______.

(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫作弦,经过圆心的弦叫作______.

(3)圆心角:顶点在______的角叫作圆心角.

(4)圆周角:顶点在______,并且角的两边都与圆相交,这样的角叫作圆周角.;

(5)弧、弦、圆心角的关系

①在同圆或等圆中,相等的_________所对的弧相等,所对的弦相等.

②在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条___、两条___中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等.

;

2.圆周角定理及其推论(5年4考)

定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的______角的一半.

推论1:同弧或等弧所对的圆周角______.

推论2:直径所对的_________是直角,_________的圆周角所对的弦是直径.

推论3:圆内接四边形定理:___________________________.;3.垂径定理

(1)垂直于弦的______平分弦,并且平分弦所对的两条___.

(2)垂径定理的推论:

①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且______弦所对的两条弧;

②弦的垂直平分线经过圆心,并且______弦所对的两条弧;

③平分弦所对的一条弧的直径____________弦,并且______弦所对的另一条弧.

;对点训练

1.(1)如图,若点O为⊙O的圆心,则线段____________________是⊙O的半径;线段__________________是⊙O的弦,其中最长的弦是______;________是劣弧.

;A.25° B.30°

C.50° D.60°;2.(1)如图,OA,OB是⊙O的两条半径,点C在⊙O上,若∠AOB=80°,则∠C的度数为()

A.30° B.40°

C.50° D.60°

;(2)如图,在⊙O中,AB为直径,C为圆上一点,∠BAC的平分线与⊙O交于点D,若∠ADC=20°,则∠BAD=______°.

;3.(1)(2024·长沙)如图,在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则⊙O的半径长为()

;(2)(2024·赤峰)如图,AD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB,连接CD,交OB于点E,∠BOC=42°,则∠OED的度数是()

A.61° B.63°

C.65° D.67°

;典型例题

考查点圆周角定理及其推论

1.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠DAB=66°,则∠ACD=______度.

;8;变式训练

1.(2024·牡丹江)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB是⊙O的直径,若∠BEC=20°,则∠ADC的度数为()

A.100° B.110°

C.120 D.130°;2.如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC.

;有关圆周角定理及其推论的常见辅助线作法

1.构造同弧或等弧所对的圆周角或圆心角;

2.连接半径构造等腰三角形或等边三角形;

3.当题目中有直径时,构造直径所对的圆周角;

4.在圆中求锐角的三角函数值时,通常利用圆周角定理,将所求角转化为直角三角形中的角或圆心角.;答题规范;答题规范;1.如图,AB是⊙O的弦,C是⊙O上一点,OC⊥AB,垂足为D.若∠A=20°,则∠ABC=()

A.20° B.30°

C.35° D.55°

;2.如图,AB是⊙O的直径,D,C是⊙O上的点,∠ADC=115°,则∠BAC的度数是()

A.25° B.30°

C.35° D.40°

;3.如图,点A,B,C在半径为2的⊙O上,∠ACB=60°,OD⊥AB,垂足为E,交⊙O于点D,连接OA,则OE的长度为___.

;4.(2024·包头)如图,AB是⊙O的直径,BC,BD是⊙O的两条弦,点C与点D在AB的两侧,E是OB上一点(OEBE),连接OC,CE,且∠BOC=2∠BCE.

;

∵BD=2OE,∴OE=BF.

又OC=OB,∠OEC=∠BFO=90°,

∴Rt△CEO≌Rt△OFB(HL).

∴∠COE=∠OBF.

∴BD∥OC.

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