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- 2026-02-08 发布于中国
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2026福建漳平市国有资产投资集团有限公司招聘5人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列行政制裁中属于行政处分的是()。
A.罚款
B.拘留
C.吊销执照
D.开除
【答案】:D
【解析】行政制裁分为行政处罚和行政处分。行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织给予的制裁,常见形式有警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。罚款是对违法行为人的经济处罚,属于行政处罚;拘留是限制违法行为人的人身自由,属于行政处罚;吊销执照是剥夺违法行为人从事特定活动的资格,属于行政处罚。行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施,包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。所以开除属于行政处分。故正确答案为“开除”。
2、根据现行《宪法》规定,以下关于基本经济制度表述正确的是()。
A.城市土地属于国家所有
B.国家财产主要由国有企业组成
C.农村和城市郊区的土地属于集体所有
D.集体经济是社会主义全民所有制经济,是国民经济的主导力量
【答案】:A
【解析】现行《宪法》规定,城市的土地属于国家所有,此表述正确。国家财产涵盖范围广泛,不只是由国有企业组成,还包括国家机关、部队、国有事业单位等所占有的财产以及国家所有的自然资源等,所以“国家财产主要由国有企业组成”表述有误。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有,并非全部都属于集体所有,所以“农村和城市郊区的土地属于集体所有”表述不准确。国有经济,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量,而集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分,所以“集体经济是社会主义全民所有制经济,是国民经济的主导力量”表述错误。
3、“孔融让梨”的故事在中国广为人知,然而,当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时,孩子们并不认同这一观点,他们反驳道,孔融既不应选择吃小的梨,也不应选择吃大的梨,而应把梨用刀切开,与他的哥哥平分,这样才公平。这说明()。
A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的
B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律
C.文化影响人们的认识活动和思维方式
D.文化影响人们的交往行为和交往方式
【答案】:C
【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法,判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在,但并非不可逾越,各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合,所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色,但也存在共性和普遍规律,人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则,因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨,而美国孩子提出把梨平分才公平,这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异,即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点,未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现,所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上,正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。
4、《关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知》规定,在事业单位招聘中,资格审查工作由()负责。
A.主管部门或招聘实施单位
B.主管部门或使用单位
C.用人单位或招聘实施单位
D.用人单位或主管部门
【答案】:D
【解析】依据《关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知》,事业单位招聘时资格审查工作通常是由用人单位或主管部门来负责的。在事业单位招聘体系中,用人单位是直接使用人员的主体,对招聘人员的岗位适配性最为了解,有能力从自身岗位需求出发进行资格审查;主管部门对事业单位整体的人员招聘等工作负有管理和监督责任,也有权力和职责进行资格审查工作。而招聘实施单位只是具体执行招聘流程的一方,使用单位表述不准确,所以应由用人单位或主管部门负责资格审查工作。
5、保持政策稳定性的最根本途径是()。
A.政策法律化
B.延长政策期限
C.打击反对力量
D.增加政策的权威性
【答案】:A
【解析】保持政策稳定性是政策实施过程中的重要目标。政策法律化是将政策以法律的形式固定下来。法律具有规范性、稳定性和强制性等特点,一旦政策上升为法律,就会受到法律体系的保障和约束,不会轻易因人为因素或短期情况变化而随意变动,这从根本上为政策的长期稳定实施提供了坚实基础。延长政策期限只是从时间维度上对政策进行延续,并没有从本质上保障政策内容不被随意更改,政策在期限内仍可能因各种原
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