2022年部编版三年级语文上册期末考试(通用).docVIP

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2022年部编版三年级语文上册期末考试（通用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐba

wánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào

二、比一比，组成词语。

其（_______）娇（_______）致（_______）遵（_______）

期（_______）骄（_______）到（_______）尊（_______）

三、想一想，我会连。

端午节农历九月初九闹花灯吃元宵

重阳节农历元月十五祭月吃月饼

中秋节农历八月十五插茱萸登高

元宵节农历五月初五包粽子赛龙舟

四、我能补充词语，并选词填空。

摇（_____）晃脑一叶（_____）秋春（_____）秋实

四（_____）八达手忙（_____）乱四（_____）八方

1．今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我（________）。

2．从楼顶望去，城市的街道（_______），几乎每条都能走向城市的中心。

五、读一读，选词填空。

适宜适应

1.深夜气温过低，开花也不（______）。

2.昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度。

依次依据

3.这些花在二十四小时内（______）开放。

4.我们说话办事要有（______）。

六、按要求修改句子。

（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

_____________________________________

（2）太阳升起来了。（扩句，至少扩两处）

_____________________________________

（3）一棵高大的树挺立在路旁。（改为比喻句）

_____________________________________

（4）我估计他这道题一定做错了。（修改病句）

_____________________________________

七、课文内容我会记。

1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。

2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______和_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。

3.二三月的春日里，轻风____________，___________由天上洒落着，__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了__________。

八、阅读短文，回答问题。

花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

1．题目《花钟》的意思是（）

A．花儿很漂亮，形状像钟一样。

B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

2．“我从来没有迟到过”的原因是（）

A．我按时出去做早操。

B．我本来就是个遵守时间的孩子。

C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。

3．读句子，填空。

（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀!

（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们