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幼儿园预防幼儿性侵工作方案

一、指导思想与目标

幼儿是祖国的未来与希望，保护幼儿的身心健康和合法权益，是幼儿园工作的首要职责和神圣使命。为切实防范和坚决遏制针对幼儿的性侵害行为，营造安全、健康、和谐的育人环境，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本园实际，特制定本工作方案。本方案旨在通过系统性的预防措施、教育引导和制度建设，全面提升幼儿园安全管理水平，增强全体教职工、家长及幼儿的安全防范意识与自我保护能力，从源头上织密幼儿安全防护网，确保每一名幼儿都能在阳光下健康快乐成长。

二、组织机构与职责

（一）成立预防幼儿性侵工作领导小组

由园长担任组长，副园长、保教主任、后勤主任、安全员及教师代表、家长委员会代表为成员。领导小组全面负责本园预防幼儿性侵工作的统筹规划、组织协调、督导检查和应急处置。

（二）明确岗位职责

1.园长：作为第一责任人，对本园预防幼儿性侵工作负总责，审批工作方案，保障必要投入，组织处理重大问题。

2.保教主任：负责制定具体的教育活动计划，组织教职工培训与幼儿安全教育，督促各项预防措施在教育教学环节的落实。

3.后勤主任/安全员：负责校园安全设施的维护与检查，如监控设备、门窗防护等；协助开展教职工背景审查，管理外来人员入园登记。

4.班级教师：直接承担对幼儿的日常观察、安全教育和异常情况报告职责，是预防工作的第一道防线。

5.全体教职工：严格遵守师德规范和园内安全管理制度，积极参与培训，提高警惕，发现隐患或可疑情况立即报告。

三、主要内容与措施

（一）加强教职工队伍建设与管理

1.严格准入机制：在教职工招聘环节，严把入口关，对应聘人员进行严格的背景审查，包括无犯罪记录证明、征信查询等，坚决杜绝有不良记录者进入。

2.强化师德师风与专业培训：

*定期组织全体教职工学习《未成年人保护法》、《教师法》等相关法律法规，以及幼儿园安全管理规定，明确师德底线和行为红线。

*开展预防幼儿性侵专题培训，内容包括：性侵行为的识别与判断、幼儿异常行为的观察与应对、与幼儿沟通的技巧、自身行为规范、报告义务与流程等。邀请专业人士（如律师、心理咨询师、公安干警）进行授课。

*将预防性侵知识纳入新入职教职工的岗前培训必修内容。

3.建立健全行为规范与监督机制：

*制定《幼儿园教职工行为规范细则》，明确禁止与幼儿发生任何形式的身体亲密接触（如不必要的拥抱、亲吻），禁止在私密空间单独与幼儿相处，禁止使用侮辱性语言或体罚变相体罚幼儿等。

*设立师德师风监督举报电话和信箱，接受家长和社会监督。对违反师德师风的行为“零容忍”，一经查实，严肃处理，直至解聘，并向相关部门报告。

（二）强化幼儿安全教育与自我保护能力培养

1.开展适龄的性教育课程：

*依据幼儿年龄特点，利用绘本、动画、游戏、情景模拟等生动有趣的形式，开展“认识身体”、“保护隐私”等主题教育活动。

*帮助幼儿认识自己的身体，特别是隐私部位（如背心、内裤遮盖的地方），明确“任何人（包括老师、亲戚、朋友）都不能随意看、摸我的隐私部位，我也不能随意看、摸别人的隐私部位”。

*教导幼儿分辨“好的触摸”（如父母的拥抱）和“不好的触摸”，学习当遇到不喜欢的触摸或感到不舒服时，要勇敢说“不”，并及时告诉信任的成年人（如爸爸妈妈、老师）。

2.培养幼儿的求助与沟通能力：鼓励幼儿遇到困难或不开心的事情时，及时告诉老师或家长。教育幼儿记住父母电话、家庭住址等基本信息。

（三）加强家园沟通与家长教育引导

1.定期开展家长宣教活动：通过家长会、专题讲座、宣传栏、微信公众号等多种渠道，向家长普及预防幼儿性侵的知识，提醒家长关注幼儿异常行为表现，共同关注幼儿安全。

2.引导家长履行监护责任：提醒家长不要将幼儿交给不熟悉的人看管，关注幼儿上网安全，教育幼儿不轻易与陌生人接触。

3.建立畅通的家园沟通渠道：鼓励家长主动与教师交流幼儿在家表现，对幼儿园管理提出意见和建议。对家长反映的问题，幼儿园应及时调查处理并反馈。

4.规范家长入园行为：家长进入园区应遵守幼儿园规定，如佩戴接送卡，未经允许不得进入幼儿活动区域尤其是午睡室、卫生间等私密场所。如需协助，应有教师陪同。

（四）完善园区安全管理与环境建设

1.优化园区空间布局：确保幼儿园公共活动区域、走廊、卫生间等场所无监控死角。幼儿活动室、午睡室等应采用通透式设计，或在门上设置观察窗。避免设置过于私密的空间。

2.加强技防设施建设与维护：全园范围安装高清监控摄像头，确保关键区域（出入口、走廊、活动室、午睡室、卫生间门口、操场等）全覆盖，并保证设备正常运行，录像资料至少保存规定时限。

3.严格执行出入园管理制度：对来访人员进行实名登记、核实身份、说明事由，并