2026年承德市中考语文传统文化预测卷.docxVIP

2026年承德市中考语文传统文化预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

积累与运用（20分）

1.古诗文默写。（6分）

（1）子曰：“学而不思则罔，______。”（《论语》）

（2）______，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）范仲淹在《岳阳楼记》中抒发“不以物喜，不以己悲”旷达胸襟的句子是：______，______。

（4）面对人生困境，李白在《行路难》中以“______，______”表达乐观进取的信念。

2.下列对传统文化常识的表述，不正确的一项是（3分）

A.“拱手礼”的行礼方式，男子左手在外，右手在内，表示尊敬。

B.《诗经》中的“赋比兴”手法，“赋”是直陈其事，“比”是比喻，“兴”是托物起兴。

C.“寒露”是秋季的第五个节气，此时露水凝结，气温渐降。

D.“文房四宝”指笔、墨、纸、砚，“楷书四大家”指颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。

3.综合性学习。（6分）

承德市开展“非遗文化进校园”活动，请你完成以下任务。

（1）为“丰宁剪纸艺术展”设计一条宣传标语。（2分）

（2）结合“承德避暑山庄及外八庙”的建筑特色，撰写一段50字左右的解说词。（4分）

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（3分）

A.承德皮影戏的唱腔高亢激越，令人叹为观止。

B.这幅《清明上河图》描绘了北宋都城的市井繁华，栩栩如生。

C.同学们在热河文庙参加祭孔大典，庄严肃穆，井然有序。

D.面对传统文化，我们应兼收并蓄，不能因循守旧。

5.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.承德作为历史文化名城，拥有丰富的非物质文化遗产和深厚的文化底蕴。

B.通过学习《梦溪笔谈》，我们不仅了解了古代科技的成就，而且感受到了古人的智慧。

C.能否传承好传统文化，是增强文化自信的重要途径。

D.许多市民在春节期间参与剪纸、写春联等活动，营造了浓浓的年味。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）

传统文化是民族的根与魂。______，______，______，______。

①让文化自信在青少年心中生根发芽

②才能真正实现中华文化的创造性转化

③只有让传统文化走进校园、贴近生活

④才能培养出担当民族复兴大任的时代新人

A.③①④②B.①③②④C.③②①④D.①④③②

阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（14分）

阅读下面文言文，完成7-9题。

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎？

（《礼记·学记》）

7.解释下列加点词语。（4分）

（1）弗食，不知其旨也旨：______

（2）然后能自强也强：______

8.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

9.结合自身学习经历，谈谈你对“教学相长”的理解。（7分）

（二）名著阅读（6分）

阅读下面名著选段，完成10-11题。

鲁智深走到树下，脱下布衫，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万气力，如何拔得起？”

（《水浒传》第七回）

10.鲁智深“倒拔垂杨柳”体现了《水浒传》中怎样的“侠义精神”？（3分）

11.结合承德“热河侠文化”传统，谈谈你对“侠义”的理解。（3分）

（三）现代文阅读（20分）

阅读下面文字，完成12-15题。

奶奶的剪纸

奶奶的手，像老树的根，布满裂痕，却总能剪出活灵活现的图案。

小时候，我最爱看奶奶剪纸。一张红纸，一把剪刀，在她手里翻飞几下，就变出“喜鹊登梅”“五谷丰登”“连年有余”。我最喜欢“连年有余”，红纸上的胖娃娃抱着大鲤鱼，眼睛笑成月牙儿，鱼鳞闪着光，仿佛要游出纸来。

奶奶说，剪纸是老祖宗传下来的手艺，每一幅都有讲究。“喜鹊登梅”是喜上眉梢，“五谷丰丰”是盼个好年景，“连年有余”是日子富足。她剪的不是纸，是日子，是念想。

去年冬天，奶奶教我剪“福”字。我笨手笨脚，剪出来的“福”字歪歪扭扭。奶奶笑着拿过去，用剪刀修了修，说：“剪纸要心静，手才能稳。就像做人，心正，字才正。”我看着奶奶修好的“福”字，端端正正，心里忽然明白了什么。

现在，奶奶的剪纸贴满了我的小屋。红红的“福”字，胖胖的鲤鱼，每一幅都藏着