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  • 2026-02-08 发布于河北
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防溺水安全教育主题班会教案2023

防溺水安全教育主题班会教案(篇1)

教学目的:

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知的了解,提高学生的

交通安全意。

2、通过学习有关安全知,使学生树立自护、自救观念,形

成自护、自救的意,使学生安全、健康成长。

3、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有

一次,要好好珍惜。

4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的

意。

6、让学生懂得一些俗语:宁欺山,莫欺水;不怕一万,只怕万

一;生命没有第二次。

教学内容:

防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

教学过程:

一、交通安全教育

一()列举交通安全事故交通安全

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机

动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交

通事故这一灰色阴影。交通事故已成%“世界第一害”,一个永

恒的话题。而中国是世界上交通事故防亡人数最多的国家之一。

中国未(包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故

死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均

每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,

其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经

济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个

穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安

全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬

间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而

支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心

的交通事故,你将会对们如(司机、行、亲、交通管理部门

等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱

惜生命提高交通安全意识”。

二()不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小

朋友横着走,以免妨碍他行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,

互相挤道,也容易摔跤或撞。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安

全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也衣易被往来的行、车辆碰

撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容

易发生意外坐车时不能把头、手伸出左外,这样很容易在两车相

会时出现意外事故。

三()我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:

一会走路、二会骑车、三会乘车这(三个“会”的含义就是要保障

自己的身安全)

1、走路时,要走行道或在路边行走,过马路时,左右看,

红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不

攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;竺车时不要把身体的任何部

分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤

其是货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更

不能双手离把,不逆行,不要骑英雄主。自行车后

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