感恩节主题单元：邀请与计划的语言建构与跨文化实践.docx

感恩节主题单元：邀请与计划的语言建构与跨文化实践

一、教学内容分析

??本课内容隶属《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下的“历史、社会与文化”子主题，具体围绕“中外传统节日习俗”展开。从知识技能图谱看，本模块核心在于掌握以“Thanksgiving”为语境，运用“Wealwayshaveabig,specialdinner.”“WhatdoyoudoonThanksgivingDay?”等句型描述节日惯例，并初步学习使用“begoingto”结构表达即将到来的节日计划。其在单元知识链中，上承一般现在时对习惯性动作的描述，下启未来时态在真