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- 2026-02-08 发布于河南
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2026福建新华发行(集团)有限责任公司永安分公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件,对“双减”工作作出了重要决策部署。“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的()。①心理负担②学习压力③作业负担④校外培训负担
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D
【解析】“双减”政策即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。该政策于2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件作出重要决策部署。心理负担并非“双减”所明确指向减轻的对象;学习压力是一个较为宽泛的概念,“双减”主要聚焦在作业和校外培训这两个具体方面。所以应选作业负担和校外培训负担。
2、甲欲夺取乙脖子上的项链,趁其不备动手抢夺,在争夺过程中,乙因反抗致颈部动脉血管受伤,则甲的行为构成()。
A.抢劫罪
B.盗窃罪
C.诈骗罪
D.抢夺罪
【答案】:D
【解析】本题可根据各罪名的构成要件来逐一分析。首先看抢夺罪,抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。通常表现为乘人不备、出其不意,使他人来不及抗拒,从而取得财物。在本题中,甲乘乙不备动手夺取其脖子上的项链,符合抢夺罪乘人不备公开夺取财物这一行为特征。虽然在争夺过程中乙颈部动脉血管受伤,但这并非是甲基于抢劫的故意而实施暴力导致,而是乙反抗过程中造成的,所以其行为符合抢夺罪的构成要件。再看抢劫罪,抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。这里的暴力、胁迫等行为是行为人故意用于压制被害人反抗以获取财物的手段。而本题中甲最初只是乘人不备夺取项链,并非一开始就使用暴力压制乙的反抗来获取财物,所以不构成抢劫罪。接着看盗窃罪,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法,暗中将财物取走的行为。本题中,甲是乘乙不备公开夺取项链,并非秘密窃取,所以不构成盗窃罪。最后看诈骗罪,诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。诈骗罪的核心是使被害人基于错误认识而“自愿”处分财产,而本题中并不存在这种基于错误认识处分财产的情况,所以不构成诈骗罪。综上,甲的行为构成抢夺罪。
3、撰写公文时要慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语,这表明公文语言具有哪一特征()
A.简明
B.规范
C.准确
D.得体
【答案】:C
【解析】撰写公文时慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语,是为了避免语义模糊、产生歧义,使公文表达的意思准确无误,这体现了公文语言准确的特征。公文语言的准确就是要用词准确、表意明确,不产生歧义,而多义词和具有模糊性的词语容易造成理解上的偏差,不符合准确的要求。简明强调的是语言简洁明了、不冗长;规范侧重于语言要符合一定的规则和标准;得体则是指语言要适合公文的特定语境和对象。所以这里体现的是准确这一特征。
4、关于商品,下列说法不正确的是()。
A.作为商品,首先必须是劳动产品
B.作为商品,必须要用于交换
C.作为商品,对他人或社会有用
D.商品的价值决定其使用价值
【答案】:D
【解析】商品是用于交换的劳动产品。首先,商品必须是劳动产品,因为只有通过人类劳动生产出来的物品,才具备成为商品的基础条件,若不是劳动产品,如天然的空气、水等,即便对人类有用,也不能成为商品。其次,商品必须用于交换,若生产出来的劳动产品不用于交换,而是自己使用或无偿赠送他人,那它也不能称为商品。同时,商品要对他人或社会有用,也就是具有使用价值,只有对他人或社会有使用价值,才会有人愿意去交换它。而商品的价值和使用价值是商品的两个基本属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,使用价值是由商品本身的自然属性决定的,二者不存在谁决定谁的关系。所以“商品的价值决定其使用价值”这一说法不正确。
5、“曲高和寡”本意是曲调高深,能跟着唱的人就少,多指知音难得,引申义是言论或作品太深奥,能了解的人少。从经济角度来理解,这体现出的是:
A.价格应定在消费者的需求性上
B.价格应定在边际成本上
C.价格由政府整合控制好
D.价格应定在社会实际需求上
【答案】:B
【解析】本题可依据各选项所涉及的经济概念,结合“曲高和寡”从经济角度的含义来分析。“曲高和寡”从经济角度理解,强调产品或服务因过于“高深”(可能意味着成本高、专业性强等),能接受的人少。这反映了在定价时需要考虑成本因素。边际
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