八年级上册英语Module1 Unit1教学设计：学习建议与方法.pdfVIP

八年级上册英语Module1Unit1教学设计

课题Module1unit1备课人

年级八课时1课型新授

备

授间

间

1.掌握提出建议的表达方式。

2.能够听懂有关学习的建议。

知识与目

3.能够口头就学习方法提出建议。

标

4.能够表演包含建议的或就学习方面建议

做口头陈述。

教学目首先让学生自己预习本单元的词汇，在此基础上，

标过程与方让学生听完成Part1和Part2，然后预习课文

法Part3Listenandread，然后完成Nowwritenotes

关于学习英语。

培养学生学习英语的。激发学生学习英语的。

、态

让学生热爱英语，；加强合作与交流。

度、价值观

的意识。

分单元1通过听、读、说训练，初步学习给别人提建议的方法。

析其中活动1要求将所给表示学习活动的词汇分类；活动2要

求根据判断；活动3—5听读包含建议的并

完成填表、答问等任务。活动6学习英语中的连读法；活动

八年级上册英语Module1Unit1教学设计

课题Module1unit1备课人

年级八课时1课型新授

备

授间

间

1.掌握提出建议的表达方式。

2.能够听懂有关学习的建议。

知识与目

3.能够口头就学习方法提出建议。

标

4.能够表演包含建议的或就学习方面的建议

做口头陈述。

教学目首先让学生自己预习本单元的词汇，在此基础上，

标过程与方让学生听完成Part1andPart2然后预习课文

法Part3Listenandread然后完成Nowwritenotes

aboutlearningEnglish.

培养学生学习英语的。激发学生学习英语的欲

、态

望。让学生热爱英语，；加强合作与交流

度、价值观

的意识。

分Unit1通过听、读、说训练，初步学习给别人提建议的方法。

析其中活动1要求