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2026湖南邵阳市邵阳县教育局所属事业单位选调教师48人备考题库附参考答案详解(巩固).docx

2026湖南邵阳市邵阳县教育局所属事业单位选调教师48人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国现阶段的外交政策是()。

A.和平共处五项原则

B.求同存异

C.建立国际经济新秩序

D.独立自主的和平外交政策

【答案】:D

【解析】我国现阶段实行独立自主的和平外交政策,这符合国家利益与国际发展趋势,和平共处五项原则、求同存异等是外交相关理念或原则,建立国际经济新秩序并非现阶段外交政策。

2、只有法律明确将某一行为规定为犯罪行为,国家才能够动用刑罚进行处罚。这体现了()。

A.罪责刑相适应原则

B.主客观一致原则

C.罪刑法定原则

D.公开原则

【答案】:C

【解析】罪刑法定原则的基本含义是法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚,即只有法律明确将某一行为规定为犯罪行为的,国家才能动用刑罚进行处罚,题干表述体现了罪刑法定原则。罪责刑相适应原则是指犯多大的罪,就应承担多大的刑事责任,法院也应判处其相应轻重的刑罚,做到重罪重罚,轻罪轻罚,罚当其罪,罪刑相称。主客观一致原则强调在认定犯罪时,不仅要求犯罪行为在客观上具有法益侵害性,还要求行为人在主观上具有故意或者过失的罪过心理。公开原则一般是指司法活动的公开透明,包括审判公开、检务公开等内容。综上,题干体现的是罪刑法定原则。

3、根据《行政处罚法》规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以()以下、对法人或者其他组织处以()以下罚款或者警告的行政处罚,可以当场作出行政处罚决定。

A.1002000

B.2003000

C.3004000

D.500,1万

【答案】:B

【解析】根据2021年修订的《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。法律另有规定的,从其规定。所以应该是对公民处以200以下,对法人或其他组织处以3000以下。

4、下列不属于资源配置原因和目的的是:

A.需求的无限性

B.资源的有限性

C.资源的可代替性

D.实现资源优化配置

【答案】:C

【解析】资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择。需求的无限性和资源的有限性之间存在矛盾,因为人们的需求是无穷无尽的,但可利用的资源却是有限的,这就使得必须对资源进行合理配置,否则无法满足人们多方面的需求。实现资源优化配置也是资源配置的重要目的,通过合理配置资源,能够使资源得到更有效的利用,提高经济效率和社会福利。而资源的可代替性并非资源配置的原因和目的。资源的可代替性是在资源配置过程中可能会考虑的一种客观属性,它可以为资源配置提供更多的选择,但本身并不是促使进行资源配置的内在原因,也不是资源配置最终要实现的目标。所以不属于资源配置原因和目的的是资源的可代替性。

5、某市地铁调价公布了4套方案,其出发点均为市民是否满意。可以说,民意已成为地铁调价的重要衡量标准,“民意是最好的尺子”旨在强调()。

A.民意是正确决策的重要信息资源

B.政府的决策要经得起群众的检验

C.公民可以通过听证会制度参与决策

D.政府决策牵涉社会各阶层的利益

【答案】:B

【解析】题目强调民意成为地铁调价的尺子,这凸显了民意在政府决策中的重要地位和作用。民意能反映民众对决策的看法和态度,是政府了解民众需求和期望的重要途径。正确决策需要全面、准确的信息,而民意就是这样一种重要信息资源,政府通过广泛收集民意,能更好地考虑各方面因素,从而做出更符合民众利益和社会发展需要的决策,所以强调了民意是正确决策的重要信息资源。政府的决策要以满足民众需求、让民众满意为目标,民意这把尺子意味着政府的决策要接受群众的检验,要符合群众的意愿和利益,强调了政府的决策要经得起群众的检验。虽然公民可以通过听证会制度等方式参与决策,但题目重点在于强调民意对决策的衡量作用,并非在阐述公民参与决策的具体制度方式。政府决策确实牵涉社会各阶层的利益,但这并不能直接体现出民意作为尺子的核心强调点,题目主要围绕民意与决策的关系,而不是决策涉及的利益范围。综上,题目旨在强调民意是正确决策的重要信息资源以及政府的决策要经得起群众的检验。

6、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时,提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于()。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】:A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点,结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**:主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握,例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解,以及运用这些知识进行实际操作的

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