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第一部分单选题(50题)

1、资本是能够带来剩余价值的价值，体现着资本家对工人的剥削关系。马克思依据资本在剩余价值生产中所起作用的不同，将资本区分为（）。

A.原始资本和积累资本

B.不变资本和可变资本

C.实物资本和货币资本

D.有形资本和无形资本

【答案】：B

【解析】马克思根据资本在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本是以生产资料形态存在的资本，它通过工人的具体劳动转移到新产品中去，其价值量不会大于它原有的价值量，在生产过程中不发生价值量的变化；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中，工人所创造的新价值，不仅包括相当于劳动力价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值，发生了价值增殖。原始资本是指一个经济单位为了从事生产经营活动所需要的最初的资本投入；积累资本是指把剩余价值转化为资本。这是从资本形成角度进行的分类，并非依据资本在剩余价值生产中的作用。实物资本是指以实物形态存在的资本，如机器设备、厂房等；货币资本是以货币形式存在的资本。这是从资本存在形态的角度进行的分类，而非按照资本在剩余价值生产中的作用。有形资本是指具有实物形态的资本；无形资本是指不具有实物形态，但能为企业带来经济利益的资本，如商标权、专利权等。这是从资本是否具有实物形态角度进行的分类，并非依据资本在剩余价值生产中的作用。综上，正确答案为把资本区分为不变资本和可变资本。

2、一位热衷于汉字研究的西方人，在过去20年里，凭借个人力量整理中国甲骨文、金文、小篆等汉字字形，将其数据化并创建了汉字字源。他向古汉字数据库录入了近10万字形，却因此耗尽家财。这位外国老人对汉字研究与传播的赤诚之心令人动容，也引发我们的思考。以下说法正确的是（）。

A.中华文明在世界上无与伦比，汉字就是证明

B.古汉字理应是中国人独自享有的瑰宝

C.淡出实际使用领域的生僻汉字缺乏文化意义

D.汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感

【答案】：D

【解析】该题围绕一位西方人为汉字字形数据化付出巨大努力且痴心研究传播汉字的故事展开分析。题干重点突出这位外国人对汉字研究和传播的热情，体现出汉字在不同国家民众之间的独特作用。题干主要强调的是外国人对汉字的热爱以及汉字在跨文化交流中的作用，并非强调中华文明在世界上的地位，因此选项内容与题干重点不符。古汉字是全人类共同的文化瑰宝，并非中国人独自享有，这种表述体现出狭隘的文化观，不符合文化交流融合的理念，与题干所传达的文化交流主旨相悖。生僻汉字虽然淡出实际使用领域，但它们同样承载着丰富的历史文化内涵，具有重要的文化意义，这种说法忽视了生僻汉字的文化价值，是不正确的。汉字不仅是中华文化的重要载体，蕴含着丰富的文化信息，而且像题干中的外国人对汉字的痴迷与付出，说明了汉字能够跨越国家和民族的界限，联通不同国家民众的情感，该选项准确符合题干所表达的核心意思。所以正确的表述是汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感。

3、享受义务教育对公民而言（）。

A.是权利

B.是义务

C.既是权利又是义务

D.不是权利也不是义务

【答案】：C

【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。从权利角度来看，公民有接受义务教育以提升自身素质、获取知识、实现个人发展的权利，国家有义务为公民提供相应的教育资源和条件保障公民此项权利的实现。从义务角度来说，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育，这体现出接受义务教育也是公民必须履行的义务。所以，享受义务教育对公民来说既是权利又是义务。

4、福利企业证书的换发为（）。

A.一年一次

B.两年一次

C.三年一次

D.四年一次

【答案】：C

【解析】福利企业证书换发频率是每三年进行一次。所以换发福利企业证书的正确间隔是三年一次。

5、提高创新思维能力，必须把握创新思维方法。“虚则实之、实则虚之”体现的思维方法是（）。

A.联想思维

B.逆向思维

C.发散思维

D.超前思维

【答案】：B

【解析】本题可根据各创新思维方法的特点，结合题干中“虚则实之、实则虚之”的含义来进行分析。联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，它强调的是通过想象等方式把不同的事物或概念联系起来，而“虚则实之、实则虚之”并非是在强调事物之间的联想联系，所以其并非体现联想思维。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。“虚则实之、实则虚之”意思是本来空虚，却要伪装成充实；本来充实，却要伪装成空虚，是从常规情况的反方向去思考和行