2025_2026学年新教材高中地理第三章大气的运动第二节气压带和风带教案新人教版选修1.doc

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其次节气压带和风带

一、教学目标

1.气压带和风带的形成；

2.海陆分布对气压带和风带的影响。

二、教学重难点

气压带和风带的形成。

三、教学方法

讲授法、争论法、启发式教学法。

四、教学过程

[新课导入]：

麦哲伦带着的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时，风大浪高。船队进入30°S四周海疆时，安静无风，炎热少雨。离开该海疆后，沿途始终吹着东南风。后来，东南风渐渐减弱，进入赤道四周海疆时，风平浪静。麦哲伦船队哪段航程是逆风航行？哪段航程最为轻松？为什么船队在经过30°S四周海疆时格外困难？

[新课教学]：

一、气压带和风带的形成

师：