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高中数学课堂中运用信息技术提高学生数学应用能力的策略研究论文

摘要：本文针对当前高中数学教学中学生应用能力不足的问题，探讨运用信息技术手段提高学生数学应用能力的策略。通过分析背景，提出具体策略，旨在为高中数学教师提供实用的教学方法，促进学生数学素养的提升。

关键词：高中数学；信息技术；应用能力；策略研究

一、背景分析

（一）高中数学教学现状

1.教学方法单一：在传统的高中数学教学中，教师往往采用讲授法，注重理论知识传授，而忽略了学生的实际应用能力的培养。这种教学方法使得学生在面对实际问题时，往往无法灵活运用所学知识，导致应用能力不足。

2.学生兴趣缺失：由于高中数学知识抽象，部分学生在学习