2026福建厦门湖里中学招聘初中英语、数学外聘教师的4人备考题库含答案详解（研优卷）.docxVIP

2026福建厦门湖里中学招聘初中英语、数学外聘教师的4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、大步流星:走路()

A.指手画脚:教导

B.歌舞升平:跳舞

C.奋笔疾书:书写

D.闻鸡起舞:勤奋

【答案】：C

【解析】走路时迈着大步、速度很快；书写时挥笔快速书写。

2、下列不属于收入再分配手段的是（）。

A.最低工资保障

B.最低生活保障

C.税收

D.社会保险

【答案】：A

【解析】初次分配是指企业单位内部的分配，再分配（也称社会转移分配）指在初次分配结果的基础上，政府通过税收、政策、法律等措施，使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程，也是对要素收入进行再次调节的过程。其中，最低工资保障属于初次分配的内容。

3、2019年6月25日，国务院召开全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议。会议提出，要破除不合理体制机制障碍，打造全国政务服务“一张网”，在更大范围内实现“一网通办”、异地可办。这一举措有利于（）。①推进简政放权，弱化政府管理职能②凝聚社会共识，增强政府执行力③创新政府管理，提升政府公信力④提高服务效率，优化营商环境

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D

【解析】首先明确题干强调国务院推动“放管服”改革，打造全国政务服务“一张网”以实现“一网通办”、异地可办。对于“推进简政放权，弱化政府管理职能”，简政放权是为了优化政府职能配置，提高政府效能，而不是弱化政府管理职能，政府的管理职能是法定且必要的，该表述错误。“凝聚社会共识，增强政府执行力”，题干主要聚焦于政府自身的政务服务改革，未提及凝聚社会共识相关内容，该说法不符合题意。“创新政府管理，提升政府公信力”，打造全国政务服务“一张网”是政府管理方式的创新，能够提供更高效、便捷的政务服务，这有助于增强公众对政府的信任，提升政府公信力。“提高服务效率，优化营商环境”，实现“一网通办”、异地可办可以让企业和群众办事更加便捷，减少办事的时间和成本，从而提高服务效率，优化营商环境。综上，符合题意的是创新政府管理，提升政府公信力；提高服务效率，优化营商环境。

4、近年来，工业和信息化部推进的网络提速降费工作成效显著，在提升群众生活质量、降低企业成本、推动数字经济繁荣等方面发挥了重要作用。网络提速降费体现了（）。

A.市场的主体作用

B.政府的宏观调控作用

C.计划的基础作用

D.创新的核心作用

【答案】：B

【解析】网络提速降费是工业和信息化部开展的工作。工业和信息化部属于政府部门，其开展此项工作是运用政策手段对经济社会领域进行的干预和调节。市场主体是指在市场上从事经济活动，享有权利和承担义务的个人和组织体，这里的网络提速降费并非是强调市场主体的作用。在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，而非计划起基础作用。创新的核心作用主要体现在推动科技进步、产业升级等方面，与网络提速降费所体现的核心要点不符。因此，网络提速降费体现的是政府的宏观调控作用。

5、以下哪条曲线表示了失业与通货膨胀之间的关系（）。

A.IS-LM曲线

B.洛伦斯曲线

C.拉弗曲线

D.菲利普斯曲线

【答案】：D

【解析】本题考查宏观经济中不同曲线所代表的经济含义。在宏观经济学中，不同的曲线用于描述不同的经济变量之间的关系。首先，IS-LM曲线是反映产品市场和货币市场同时均衡条件下，国民收入和利率关系的曲线。它主要用于分析宏观经济中产品市场和货币市场的均衡状况，并非描述失业与通货膨胀之间的关系。其次，洛伦斯曲线是用来衡量社会收入分配或财产分配平均程度的曲线，通过该曲线可以直观地看到社会收入或财产在不同阶层之间的分布情况，与失业和通货膨胀之间没有直接联系。再次，拉弗曲线描绘了政府的税收收入与税率之间的关系，当税率在一定的限度以下时，提高税率能增加政府税收收入，但超过这一限度时，再提高税率反而导致政府税收收入减少。它主要关注的是税收和税率的关系，和失业与通货膨胀之间的关系不相关。最后，菲利普斯曲线是用来表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线，该曲线表明通货膨胀率高时，失业率低；通货膨胀率低时，失业率高。所以表示失业与通货膨胀之间关系的曲线是菲利普斯曲线。综上所述，表示失业与通货膨胀之间关系的曲线应选菲利普斯曲线。

6、当前我国博客数量已逾2000万，在“我的博客我做主”所体现的博客自由背后，存在着公共责任与法律底线，这说明（）。

A.国家依法保护公民的言论自由

B.法律是对权利的限制和约束

C.公民必须在法律允许的范围内行使权利

D.我国公民的权利是不真实的

【答案】：C

【解析】题干强调博客自由背后存在公共责任与法律底线，这表明公民在行使自由和权利时并非毫无限制。公民必须在法律允许的范围内行使自身权利