古诗词默写与鉴赏（重难讲义）中考语文一轮复习（原卷版）.pdfVIP

考点八古诗词默写与鉴赏

栏目设置：考点解读一考点剖析一备考整合

01

・考查内容

L诵读古代诗词，背诵优秀诗文：

2.能助注释和工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。

・考情分析

中考试题对名句积累的考查主要体现出以下特点：（1）依据课文内容填写上句或下句；

2（）给出具体语境，按要求在理解诗文含义的基础上填写原句；（3）联系社会时事写出诗词

名句；4（）辨析默写出的内容与原诗句是否一致；（5）默写全诗或一小段文言文；6（）根

据要求写出描写同一类事物的一组句子。

古诗词鉴赏是中考语文的重要考查内容之一，体现了课标“诵读诗词，提高自己的欣赏品

位和审美情趣”的要求，是对学生认读、理解、分析能力的考测。考题一般涉及诗词作品的内

容、语言、写作技法及作品风格，要求考生欣赏其描绘的景，鉴别其所表达的主旨，感悟作者

的情感。

各地历年真题回放

题型一：古诗词默写

范【考向1：记忆型默写】

给出诗句的上句或下句并注明篇名，要求默写出与之相对应的名句；或给出作者及篇目名,

要求默写整首古诗词。如：问渠那得清如许？O（朱熹《观书有感》）

2（023•江苏常州•统考中考真题）默写。

（1），谁家新燕啄春泥。（白居易钱《塘湖春行》）

2（）大漠孤烟直，o（王维《使至塞上》）

（3），思而不学则殆。（《论语•为政》）

X【跟踪训练】

2（023•江苏淮安・统考中考真题）诗文名句填空。

（1）海日生残夜，O（王湾《次北固山下》）

2（）采菊东篱下，o（陶渊明《饮酒》其五）

（3）?留取丹心照汗青。（文天祥过《零丁洋》

4（）,后天下之乐而乐。（范仲淹岳《阳记》）

派【考向2：理解型默写】

根据题目中的提示信息和要求，从指定篇目中选择恰当的名句默写。如：在《茅屋为秋风

所破歌》中，诗人发出了“,”的呼喊，这充分体现了诗人推己及

人的博大胸襟。

2（023•江苏淮安•统考中考真题）默写。

杜甫《望岳》中表达诗人不畏艰险、勇于攀登积极进取的雄心和气概的诗句是：

解答理解型默写题，首先要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。然

后进一步缩小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情,

明确应填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否

照应。

理解型默写题，侧重考杳对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识的把握，题

干给出相关提示的同时，要求我们按提示填写相应的诗文名句。

点【跟踪训练】

2（023•江苏苏州•统考中考真题）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

《次北固山下》一诗中的“?”两句，通过对鸿雁传书的想象,

表达了诗人王湾对亲人的思念。

冰【考向3：情境型默写】

设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目中符合题意的诗句。如:

成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉:

2（023•江苏南通•统考中考真题）用课文原句填空。

漫步诗文中，且行且，丰盈生命。我读“日月之行，（1）（曹操《观沧海》）,

诵“不畏浮云遮望眼，2（）王（安石《登飞来峰》），咏“千古兴亡多少

事