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- 2026-02-08 发布于江苏
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部编版?三年级语文下册;第一课时;大家分享了这么多寓言,你对寓言有了哪些认识?你是怎么读寓言故事的?和同学交流。;许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我一读就记住了。;源源不断津津有味
无忧无虑无边无际;读一读,注意加点的部分。;“噘嘴”“皱眉头”通过动作和神态的描写,形象地呈现出鹿对自己细腿的不满和抱怨。;今天我们梳理了寓言阅读的方法,积累了两类特色词语,学会了仿写生动的提示语,下节课我们将一起学习通知的写作方法,练习书写生字,积累更多寓言成语,大家课后可以提前预习。;第二课时;读读通知,找一找,一份完整的通知包含哪些内容?;格式要求
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