三年级【英语(人教版)】专题课三 第二课时-1教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

课例编号学科英语年级三年级学期第一学期

课题专题课三Lesson2Themousehelpsthelion.

书名：人教版《英语（一年级起点）》三年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年03月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：1.能够理解故事大意，提取关键信息。

2.能够朗读故事，尝试与同伴表演故事。

3.能够通过学习故事，感悟人各有所长、需要互相帮助的道理。

教学重点：能够理解故事大意，朗读故事。

教学难点：能够提取关键信息，感悟人各有所长、需要互相帮助的道理。

教学过程

教学

S时间主要师生活动

环节

一、1.做好课前准备，了解本节课的学习目标。

30秒了解

目标【设计意图】了解本节课的学习目标。

2.听一首关于动物的英文歌。

T:Let’sstartwithasong.

【设计意图】通过歌曲热身，复习所学关于动物的词，并激发学生的学习

二、

3分钟20秒热身兴趣。

导入

3.猜谜语，引出主题。

T:Look,thisanimalhasalonggraytail.Ithasagraybody.Itissmall.What

animalisit?

T：Thisanimalhasayellowtail.Ithasayellowbodyandfouryellowlegs.

Whatanimalisit?

T：Whatdoyouknowaboutthelion?Let’swatchavideo.

4.看图片，预测故事。

T：Ifasmallmouseseesabiglion,howdoesthemousefeelandwhatwould

happen?

【设计意图】通过猜谜语的活动引领学生复习前面所学animals和body的

知识的同时，快速进入学习主题。激发学生思考，当小老鼠遇到大狮子，

会发生什么呢？

5.整体阅读绘本。

T:Doesthelioneatthemouse?

Doesthemouserunaway?

6.通过图片环游，再次细读故事。

P1：Look,whatcanyouseefromthispicture?

Icanseealionandabigtree.Thelionwas