2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库及答案详解(夺冠).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库及答案详解(夺冠).docx

2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国人民银行将金融机构存款准备金率上调0.5%,这一政策属于()。

A.紧缩性财政政策

B.紧缩性货币政策

C.扩张性财政政策

D.扩张性货币政策

【答案】:B

【解析】存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的,是缴存在中央银行的存款,中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。上调存款准备金率意味着金融机构需要将更多的资金存放在中央银行,可用于放贷的资金减少,市场上的货币供应量相应减少。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则,主要通过税收、政府支出等手段来调节经济。上调金融机构存款准备金率是中央银行运用货币政策工具来调节经济,属于货币政策范畴。当采取减少货币供应量、提高利率等措施时,能够抑制社会总需求,这种政策被称为紧缩性货币政策。上调存款准备金率会使货币供应量减少,起到抑制经济过热、减少通货膨胀压力的作用,属于紧缩性货币政策。所以中国人民银行上调金融机构存款准备金率0.5%这一政策属于紧缩性货币政策。

2、事业单位工作人员受警告处分的期间为()。

A.3个月

B.6个月

C.9个月

D.12个月

【答案】:B

【解析】依据《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员受警告处分的期间是6个月。所以本题正确答案对应的时长是6个月。

3、在下列做法中,符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】:C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点:职业道德与职业

4、某地为简化流程及环节,启用了行政审批局行政审批专用章,替代原来的26枚行政审批专用章,做到了“进一个门、盖一个章、办所有事”,实现了企业办事一趟清,这彰显了政府:

A.坚持审慎用权,提高政府工作透明度

B.坚持从群众中来到群众中去的工作方法

C.加快转变自身职能,建设服务型政府

D.坚决反对“四风”,极力节约成本

【答案】:C

【解析】该地启用行政审批专用章替代多枚章,实现企业办事一趟清,体现政府积极采取措施,加快转变职能,方便群众办事,这是建设服务型政府的表现。

5、在一所大学中,教研室主任属于()。

A.高层管理者

B.中高层管理者

C.中层管理者

D.基层管理者

【答案】:D

【解析】在大学的组织架构中,存在不同层级的管理者。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策制定等宏观层面的工作,对学校的发展方向起着决定性作用,通常是校长等校级领导。中高层管理者则是协助高层进行学校管理,参与部分战略决策并负责一定领域的管理协调工作。中层管理者主要是将学校高层的决策和指令进行传达和执行,负责特定部门或单位的管理,保证各项工作在本部门的有序开展。基层管理者则专注于具体工作任务的安排和执行监督,直接带领一线人员完成工作。教研室主任主要负责教研室日常教学、科研等具体工作的组织和管理,是将学校和学院的各项要求落实到教师个人的关键环节,其工作侧重于基层的具体事务执行,所以属于基层管理者。

6、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”是大家熟知的一则寓言故事。从管理学角度来看,导致“三个和尚没水吃”的最主要原因是()。

A.管理层级过少

B.行政信息才不畅

C.行政监督不力

D.职责分配不明确

【答案】:D

【解析】从管理学角度分析该寓言故事。管理层级过少是指组织中管理层次的数量不足,但在“三个和尚”的情境中,并未体现出因管理层次少导致没水吃的问题;行政信息不畅是指信息在传递过程中受阻,在这个故事里没有信息传递方面的明显矛盾;行政监督不力是指对行政行为缺乏有效的监督,而故事中不存在监督相关内容。职责分配不明确才是导致“三个和尚没水吃”的关键。因为没有明确每个和尚的职责,大家都想依赖他人去挑水,结果就都没水吃了。所以导致“三个和尚没水吃”的最主要原因是职责分配不明确。

7、坚毅不拔的青松、挺拔多姿的翠竹、傲雪报喜的冬梅被称为“岁寒三友”,文人雅士借此表达对健全人格的追求。这表明()。

A.文化能增强人的知识和技能

B.文化是一种物质力量

C.优秀的文化能丰富人的精神世界,培养和塑造健全人格

D.文化推进社会的进步

【答案】:C

【解析】该题描述文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求。文化具有不同影响,需要对各方面表述进行分析。关于文化能增强人的知识和技能,题干中并未提及“岁寒三友”这一文化现象与人的知识和技能增强之间的联系,所以此表述不符合题意。文化是一种精神力量,而非物质力量,题中说文化

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