2025-2026学年下学期浙江省杭州市富阳区九年级语文期中综合练习试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年下学期浙江省杭州市富阳区九年级语文期中综合练习试卷

一、学校举行“青春的色彩”主题展，请你参与。(23分)

【任务一：品道德修养】

汉代许慎《说文解字》：信，诚也，从人从言。会意，常用词有信用、信守、信物、信誓旦旦、yǎo()无音信、信口开河等等。

子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗(ní)，小车无(yuè)，其何以行之哉”(《论语·为政》)孔子教诲我们：一个人如果不讲信誉，真不知他该怎么办，就像大车的横木两头没有活键，小车的横木两头少了关扣一样，怎么能行驶呢孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”(《孟子·离娄章句上》)孟子告诉我们：诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律，要将诚信juān镌()刻进我们的灵魂。先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释可谓，我们要深刻领会并躬身践行。

现代社会，诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。做人离不开诚信。诚信是助你乘风破浪的航般；____，____。愿诚信之花永远绽放；愿诚信之树恒久青葱。让我们诚实做人、讲求信用，从生活中的点滴做起

1．根据拼音，书写汉字。

yǎo无音信juan刻

2．仿照示例，解读“信”的含义。

示例：休——“人”加“木”，一人靠着树，立足休息，意为“休息”。

信一。

3．填入上文内的词语恰当的一项是()

A．殚精竭虑B．一丝不苟C．眼花缭乱D．入木三分

4．下列表述正确的一项是()。

A．文中“大车无輗，小车无軌，其何以行之哉”采用了夸张的修辞手法。

B．文中“深刻领会”“乘风破浪”和“诚信之花”三个短语结构一致。

C．文中加线的两个词“规律”和“灵魂”都是名词。

D．文中最后一句在朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

5．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。

6．依照文中画线句进行仿写，使之构成一组语意连贯的排比句。

7．语文测试时，你发现你的好朋友小明作弊了。测试结束后，你准备用本次综合性学习活动的相关内容劝说他向老师主动承认错误，请写出你要说的话。

8．诗文寄情，让我们穿行在“有声有色有情味”的经典诗文中，体味百味人生。请根据相应主题，完成古诗文整理的思维导图。

①②③④

⑤⑥，⑦

9．展区有下列名著人物素描画，请选择其中一幅，根据你对人物的理解，为他（她）选配底色，并结合名著内容阐述理由。

10．【任务三：拟写演讲提纲】

小语想参加演讲比赛，初步拟写了以下演讲稿主体部分提纲，请你协助完成。

演讲题目：《青春应该如何成长》

观点一：青春成长要坚守初心不动摇。

如《经典常谈》所记载，司马迁继承先父遗命，立志著史，后因李陵之祸遭受宫刑，深陷屈辱与绝望，但他失志不渝，忍辱负重十三载编写《史记》。司马迁用执着与坚守，告诉我们：青春的征途，唯有锚定初心，方能穿越风雨，绽放光芒。

观点二：青春成长要____

【人物素材】A.《钢铁是怎样炼成的》保尔

B.《平凡的世界》孙少安

C.《名人传》贝多芬

请再拟写一个观点，并从以上[人物素材]中任选一位，结合名著内容，简要阐述以论证这一观点。

二、阅读下面的小说，完成任务。（15分）

阅读下面的文章，回答问题。

蜗牛和玫瑰树

[丹麦]安徒生

①园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。外面是田野和草地，有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁叶茂的玫瑰树，树下有一只蜗牛，那是他自己。

②“等着，等轮到我吧！”他说道，“我不只开花，不只结榛子，或者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢，”玫瑰树说道，“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢？”

③“我得慢慢来。”蜗牛说道，“您总是那么着急！着急是不能成事的。”

④第二年，蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新鲜。蜗牛伸出一半身子，探出他的触角，接着又把触角缩了回去。

⑤“什么东西看来都和去年一样！没有出现什么进步！玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招了！”

⑥夏天过去，秋天到来，玫瑰还在结骨朵，开花，一直到雪飘了下来，寒风呼啸，天气潮湿。玫瑰树垂向地面，蜗牛钻到地里。接着又开始了新的一年，玫瑰又吐芽抽枝，蜗牛也爬了出来。

⑦“现在您已经成了老玫瑰树了。”他说道，“您把您所有的一切都给了世界，这是否有意义，是一个我没有时间考虑的问题。但很明显，您一点也没有为您的内在发展做过什么。否则的话，您一定会另有作为的。您能否认吗？您很快便会变成光秃秃的枝子了！您明白我讲的吗？”

⑧“您把我吓了一跳。”玫瑰树说道，“我从来没有。想过这一点。”

⑨“不错，看来您从来不太费神思考问题！您是否曾经考虑过，您为什么开花，开花是怎么一回事，为什么是这样而不是另