2025-2026学年下学期广东省茂名市高州市十三校联考九年级语文期中练习试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年下学期广东省茂名市高州市十三校联考九年级语文期中练习试卷

一、积累运用（21分）

1．名篇名句默写。

（1）然则北通巫峡，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）不应有恨，。（苏轼《水调歌头》）

（3）停杯投箸不能食，。（李白《行路难》）

（4）苍颜白发，，太守醉也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现了作者积极的人生态度，揭示新陈代谢自然规律的句子是：，。

（6）《无题》中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出对爱情至死不渝的句子是：，。

阅读下面的文字，完成下面小题。

时间记录的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。三年的如歌岁月，离别与伤感油然而生。面对老师、父母的殷殷期待，同学们有的夯实基础、弥补不足；有的深钻细研，向老师虚心请教……用砥砺奋进的青春谱写自己的人生篇章。当然，备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁，学习的动力越来越浓。这就是青春的模样。

青春的我们还要向榜样学习。他们中有“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”；有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍，面对反动派的诬蔑拍案而起；有戍边战士宁洒热血，不失寸土；有扶贫干部驻村帮扶，呕心沥血……青春的我们，要聆听时代回音，时代精神。

2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．坚定稍纵即逝发扬

B．坚定转瞬即逝弘扬

C．坚决转瞬即逝弘扬

D．坚决稍纵即逝发扬

3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁，学习的动力越来越高。

B．紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁，学习的积极性越来越浓。

C．紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁，学习的兴趣越来越浓。

D．备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁，学习的情绪越来越浓。

学校开展“走进山水文言，感悟自然之美”主题活动，请你参与并完成任务。

4．下列对活动发言稿片段的修改，不正确的一项是（）

①山水文言是古人寄情自然的载体，不仅蕴含着深刻的人生思考，更描绘了雄奇壮丽的风光。

②通过诵读《三峡》，我们能感受到夏水奔腾的磅礴气势；品读《答谢中书书》，可体会江南山水的灵秀之美；阅读《记承天寺夜游》，能领悟苏轼豁达的人生态度。

③同学们积极参与活动，认真赏析文本，不少同学还分享了自己的阅读心得，活动氛围非常热烈。

④希望大家通过本次活动，能更加热爱传统文化，提高文言阅读能力。

A．第①句“不仅……更……”关联得当，不需要修改。

B．第②句标点使用无误。

C．第③句语言流畅，符合发言稿语境。

D．第④句作为结尾，点明活动意义，表述合理。

5．活动结束后，需要布置“山水文言”主题黑板报，以下哪个标题最符合主题内涵（）

A．文言之美，千古流传B．寄情山水，悟理文言

C．诵读经典，传承文化D．自然奇观，天下闻名

6．请仿照示例为该主题活动再设计两个环节（请围绕文章朗读、知人论世、文字赏析三方面设计）。

示例：举办“走进山水文言”名篇诵读比赛

7．校报记者对本次活动进行报道，请你根据以下信息，拟写一则消息的导语（不超过80字）。

时间：10月20日下午。地点：学校报告厅。

活动主题：走进山水文言，感悟自然之美活动内容：诵读经典篇目、名句赏析分享、师生互动问答。

参与人员：八年级全体师生。

活动效果：现场氛围热烈，同学们加深了对山水文言的理解与热爱。

二、（17分）

阅读【甲】【乙】两篇选文，完成问题。

【甲】桃花源记

陶渊明

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

⑤南