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2025年天津事业单位招聘考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，3-4岁幼儿在动作发展方面应达到的基本目标是能双脚灵活交替上下楼梯。这一能力主要体现的是幼儿哪一方面的发展？

A.精细动作发展

B.大肌肉动作发展

C.感知觉协调能力

D.社会适应能力

2、在幼儿园教育活动中，教师通过创设“娃娃家”“超市”等情境引导幼儿游戏，主要体现了学前教育的哪一基本原则？

A.生活化原则

B.游戏化原则

C.综合性原则

D.发展适宜性原则

3、下列哪项最能体现幼儿园教师在区域活动中对幼儿的个别化指导？

A.统一讲解区域规则

B.按照固定计划开展活动

C.观察幼儿操作并适时介入引导

D.要求幼儿完成相同任务

4、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园每日户外活动时间不得少于多少小时？

A.0.5小时

B.1小时

C.2小时

D.3小时

5、在组织幼儿绘画活动时，教师应优先关注的是：

A.画面是否色彩鲜艳

B.作品是否符合成人审美

C.幼儿的创作过程与表达意愿

D.是否按时完成作品

6、下列哪项行为最符合幼儿园教师职业道德规范的要求？

A.当众批评幼儿以示警戒

B.因家长未送礼而冷淡其孩子

C.尊重幼儿人格，平等公正对待每一位幼儿

D.让幼儿长时间静坐以维持秩序

7、在幼儿园课程设计中，将健康、语言、社会、科学、艺术五个领域有机融合，主要体现了哪一课程原则？

A.游戏性原则

B.生活化原则

C.综合性原则

D.主体性原则

8、幼儿在建构游戏中用积木搭建“高楼”，并说“这是消防站”，这种行为主要体现了其哪方面的发展？

A.社会交往能力

B.规则意识

C.象征性思维

D.数学认知能力

9、教师在组织小班幼儿洗手时，边示范边念儿歌：“手心搓搓，手背搓搓，手指交叉搓……”，这主要运用了哪种教育方法？

A.游戏法

B.示范法

C.讨论法

D.实验法

10、根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

11、在幼儿园教育活动中，教师通过创设情境引导幼儿主动参与、探索和体验，这主要体现了学前教育的哪一基本原则？

A．保教结合原则

B．以游戏为基本活动原则

C．教育的活动性和直观性原则

D．面向全体、重视个别差异原则

12、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，小班幼儿在“人际交往”目标中应达到的基本要求是？

A．能主动发起交往并友好相处

B．愿意与人交往，能与同伴友好相处

C．能与同伴协商解决问题

D．具有自尊、自信、自主的表现

13、下列哪项最能体现幼儿园环境创设中的“教育性”原则？

A．教室色彩鲜艳，装饰丰富

B．玩具摆放整齐，便于取放

C．墙面布置体现主题活动进程

D．活动区设置多个游戏角落

14、教师在组织幼儿户外活动时，发现两名幼儿发生争执，应首先采取的措施是？

A．立即制止并批评双方

B．观察情况，适时介入引导

C．让幼儿自行解决

D．暂时隔离双方，继续活动

15、下列哪项最符合幼儿园“生活化”课程的特点？

A．按学科系统讲授知识

B．以教师讲授为主

C．围绕幼儿日常生活组织活动

D．注重知识记忆与训练

16、在幼儿园班级管理中，建立“常规”的主要目的是？

A．便于教师控制幼儿行为

B．减少幼儿自由活动时间

C．帮助幼儿形成良好习惯和秩序感

D．提高教学内容的难度

17、下列哪项属于幼儿早期阅读能力发展的典型表现？

A．能独立书写完整句子

B．能复述听过的故事大意

C．能正确认读所有汉字

D．能分析文章结构

18、教师在设计幼儿园科学活动时，应优先考虑的核心要素是？

A．知识的系统性和逻辑性

B．使用高科技教学设备

C．活动的趣味性和可操作性

D．完成预设的教学进度

19、下列哪项最能体现对幼儿个体差异的尊重？

A．统一教学进度

B．相同任务要求

C．分层指导与个别支持

D．集体统一评价

20、幼儿园一日活动安排应遵循的主要原则是？

A．以集体教学为主

B．动静交替、合理搭配

C．延长集体活动时间

D．减少户外活动

21、幼儿在游戏过程中表现出“以物代物”“以人代人”的行为，这体现了游戏的哪种特征？

A．虚构性

B．自主性

C．规则性

D．趣味性

22、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列哪项属于健康领域的核心目标