七年级下册第三单元+在集体中成长 2026年中考道德与法治 复习.pptxVIP

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  • 2026-02-08 发布于湖南
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七年级下册第三单元+在集体中成长 2026年中考道德与法治 复习.pptx

第三单元在集体中成长

;课标;集体生活(七下P53—61)(三年一考);2.集体的温暖体现在哪些方面?

(1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。

(2)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。这种荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

;3.集体力量的作用是什么?

(1)集体的力量让我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。?

(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

;4.集体生活对个人发展有什么作用?

(1)个人在集体中涵养品格。①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。?

(2)个人在集体中发展个性。①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。?

;5.如何在集体生活中涵养品格?

(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。

(2)在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。?

6.如何在集体生活中发展个性?

(1)展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。?

(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。

(3)积极参与集体生活,把握机遇,自主发展,不断丰富自己的个性。?

;个人与集体(七下P62—69);8.个人在集体中应该怎么做?

(1)需要每个集体成员尽力做好自己,遵守规则,保持集体的和谐。

(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,积极提出改进建议。?

(3)正确处理个人利益与集体利益的关系。

(4)在集体生活中,正确处理与他人各种关系。①当遇到矛盾和冲突时,要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。②心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

;9.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?

在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。?

(1)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。?

;10.为什么会产生角色冲突?如何排解角色冲突?

(1)原因:①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。

(2)排解方法:①考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。②当遇到不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。?

;美好集体(七下P72—81);12.美好集体对我们的成长有什么作用?

(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。

(2)在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,激发拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。

;13.如何正确认识集体生活中的合作与竞争?

(1)合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观。

(2)集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。

(3)在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。

;14.如何建设美好集体?

(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,集体需要我们自主建设、自主管理。?

(2)共同确定愿景和目标,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。?

(3)共同商定集体的规则与制度内容。?

(4)发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。?

(5)共同创造良好的集体氛围。

(6)在集体中承担责任,主动作为。?

;15.为集体建设出力的原因和要求是什么?

(1)原因:①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做。③集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。?

(2)要求:①增强主人翁意识,积极参加集体建设,分担集体事务。②每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所

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