九年级上册第二单元+民主与法治+课件-2026年中考道德与法治一轮教材复习.pptxVIP

第二单元民主与法治

;课标;考向;社会主义民主(九上P29—36)(三年一考);2.如何正确认识人民民主?

(1)地位:是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。

(2)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。?

(3)形式:①选举民主。保障人民通过选举、投票行使权利。②协商民主。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。(协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势)

;3.为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主?

(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

(2)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。

;4.在我国,人民当家作主有哪些制度保障?

;民主与法治的关系是怎样的?(九上P33、P46)

(1)通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。

(2)法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。;参与民主生活(九上P38—42)(三年两考);6.公民行使民主权利的形式有哪些?

;民主

决策;民主

管理;7.为什么要增强公民的民主意识?

(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。

(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。

(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。

;8.公民应怎样增强民主意识?

(1)要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

(3)要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。

;1.社会主义民主政治的本质特征是。?

2.是最广泛、最真实、最管用??民主。?

3.人民民主的真谛是。?

4.是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。?

5.是我国的一项基本政治制度,这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。?;6.是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。?

7.完善,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。?;1.社会主义民主的目的就是保障最广大公民的利益。 ()

改:

2.人民当家作主是人民民主的真谛。 ()

改:

3.人民代表大会是人民掌管国家政权、行使权力的根本途径。 ()

改:

4.民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础。 ()

改:;5.通过法治保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 ()

改:

6.公民可以通过各种途径,以不同形式直接参与管理国家和社会事务。

()

改:;7.“我向总理说句话”线上民意征集平台扩大了公民参与民主生活的权利。 ()

改:

8.公民参加公交价格调整听证会是公民直接决策的表现。 ()

改:;社会主义民主;(2025·四川遂宁)“大家