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- 2026-02-08 发布于湖南
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专题七关爱未成年人促进健康成长;备考指导;知识导图;热点;热点1携手共治为青少年营造清朗网络空间;热点关键信息;命题猜想;2.开展“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动有何重要意义?;3.发布《向未成年人提供生成式人工智能服务安全指引》的原因有哪些?;4.营造健康文明的网络环境,各方应当怎么做?;5.青少年应该如何合理利用网络?;热点2多措并举保障未成年人健康成长;热点关键信息;命题猜想;2.运用相关知识说明人民法院在保障校园食品安全中发挥了怎样的作用。;3.开展“少年儿童心向党牵手护航伴成长”2025暑期儿童关爱服务活动有何意义?;4.教育部如此重视学生心理健康工作体现了道德与法治课本中的哪些知识?;5.在日常生活中,未成年人应如何保护自己?;考题;1.2025年7月,中央网信办印发通知,在全国范围内部署开展为期2个月的
“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。此举旨在();3.《中小学生午休课桌椅通用技术要求》(GB/T46016-2025)国家标准对
课桌椅的高度、宽度、材质、结构等作出了全面而细致的规定,旨在让孩子
们的午休从“趴着睡”变为“躺着睡”。这();4.暑假期间,部分青少年通过极端节食、偏执运动盲目减肥,同时一些商家
打着“专为儿童设计”等旗号售卖减肥产品,让正在成长发育中的未成年人走
向对“过度瘦”的追求。对此,以下认识正确的是();5.国家市场监督管理总局、教育部等联合印发《儿童和学生用品安全守护三
年行动方案(2025—2027年)》,力争到2027年实现儿童和学生用品质量安
全隐患得到有效治理,安全水平显著提升。这();6.关爱和保护未成年人健康成长已经成为人类的共识。以下行为符合对未成
年人特殊保护要求的是();7.阅读材料,回答问题。(10分)
为加强安全教育,提高广大中小学生安全意识和自我防护能力,九年级
(1)班以“预防校园欺凌”为主题召开班会。
【案例分析】小闽作为班长向大家分享了一则有关校园欺凌的真实案例。
2025年9月3日和9月4日,某中学八年级多名女学生因琐事积怨,在学校宿
舍对一名女学生小悠(化名)进行打骂,性质恶劣。相关???门对9名实施欺凌
的学生依照程序送专门学校接受矫治教育,并对涉事学生家长进行法治教育。;(1)结合材料,分析相关部门对施暴学生和涉事家长采取上述措施的原因。
(4分);【正确应对】在主题班会上,同学们围绕校园欺凌的内涵、表现和危害等方
面,编排了防校园欺凌情景剧,引导大家学会正确应对校园欺凌。;(2)结合此次活动,请你补充完成下列探究任务。
◆拟订一条情景剧主题:①__________________________________________
_______________________________。(2分)
◆分享预防校园欺凌智慧:
不做沉默的受害者,及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助;
不做冲动的欺凌者,②______________________________________________
________;(2分)
不做冷漠的旁观者,③______________________________________________
______________。(2分)
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