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- 2026-02-08 发布于湖南
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1.健全人格:理解个人与社会的关系、国家和世界的关系,积极适应
社会发展变化。
2.责任意识:关心社会,了解时政,主动参与社会公益活动和志愿者
活动;在团队合作互动中增强合作精神和领导力。;;;;;;;②人的身份是在中确定的。在不同的社会关系中,我们具
有不同的身份。
③人的成长是不断的过程。
④人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和?
?。;3.亲社会行为的主要表现是什么?(P8)
谦让、分享、他人、关心社会发展等。
4.青少年养成亲社会行为的原因。(P8)
①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立的生活态度,关
注社会,了解社会,服务社会,养成?。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的?,
形成正确的,获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力社会,才能实
现自己的人生价值。;5.青少年应该怎样亲近社会?(P8)
①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社
会,了解社会,服务社会,养成?。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动?社
会,关注社会发展变化,积极投身于?。
③在社会生活中,我们要遵守,热心帮助他人,想他人之
所想,急他人之所急。;第二课网络生活新空间;2.网络丰富日常生活的表现有哪些?(P10-P12)
(1)网络让我们日常生活中的和交流变得方便迅捷。互联网
不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
(2)网络打破了的时空限制,促进了人际交往。通过网
络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,我们可以
结交朋友、查阅资料、、购买物品、寻医问药、休闲娱
乐,从而大大节约了成本,提高了?。;3.网络推动社会进步的表现有哪些?(P12-P13)
(1)网络为经济发展注入。互联网大大促进了人才、资金、
技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。;(2)网络促进的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主
渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民
的、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
(3)网络为和科技创新搭建新平台。表现在:①互联网打破
了,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了
文化传播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速
流动,加速了各种的汇聚、融合与共享。基于互联网的大
数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新
服务的源泉。;4.网络的消极影响有哪些?(P15-P16)
(1)在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现
了一些、信息。
(2)网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的
选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思
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