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- 2026-02-08 发布于湖南
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第二单元;总体特征;时间;代表
人物;主要
内容;主要
内容;地位;2.边疆危机; 学习小助手
易错提醒:; 甲午中日战争和列强瓜分中国狂潮
关键词:甲午中日战争《马关条约》列强瓜分中国狂潮;时间;重要
战役;结果;《马
关条
约》;2.列强瓜分中国狂潮; 学习小助手
易错提醒:;戊戌变法;明定国是;义
和
团
运
动;义
和
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动;抗
击
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国
联
军;抗
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八
国
联
军;辛
丑
条
约;半殖民地半封建社会; 学习小助手
概念解读:; 通过康有为的个人经历,认识19世纪中后期的中国历史(唯
物史观、历史解释)
材料下面为康有为大事记(部分)。;1882年;1895年; (1)根据材料,概括推动康有为变法思想形成的主要因素。
(4分)
(2)根据材料,归纳康有为为推动变法而进行的努力。(4分)
(3)根据材料中的分隔线提示,概括康有为的两段人生经历,
并据此谈谈你对个人发展与时代变化关系的认识。(6分);[答案](1)家庭出身的影响;儒家思想的影响;受西方思想的影;条约名称;共同影响; 考点1洋务运动和边疆危机
1.(2025年广东)19世纪60年代左宗棠创办福州船政学堂,后
来张之洞等人也在各地相继建立军事学堂,其中尤以海军学堂为;书名; 3.(2023年广东)1875年,清政府决定每年从海关税、沿海沿
江六省厘金等税收中,提取共计约400万两白银,作为筹建海军; 考点3戊戌变法
4.(2024年广东)1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,
“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新; 1.(2025年广东深圳二模)福州船政局成立后,技术人员和工人
按技术高低分别领取不等量的工资,工人的月薪为十多两至二三
十两不等,少数技术高超的归国留学人员,月薪高达130余两。;A.照搬了资本主义雇佣模式
B.船舶制造技术实现了近代化
C.对技术人才的重视和认可
D.管理模式带有浓厚封建色彩
[答案]C; 2.(2025年广东江门三模)1869年,左宗棠设立西安机器局,
生产枪支、开花子弹等军火。1872年,左宗棠将该局搬迁至兰州,
并改名为兰州制造局,为成功收复新疆(除伊犁外)提供了部分军; 3.1861??,冯桂芬在《校邠庐抗议》中称:“国家以夷务为
首要,剿贼次之,因夷不可灭。然知此却难破成见践行,只是空;4.[跨学科·语文]下面是台湾爱国诗人丘逢甲创作的诗歌,与该; 5.《中外日报》指出:“我们在甲午战争以前还讲什么自强、
求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。”这; 6.“世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来,
几个读书人呼号‘变亦变,不变亦变’……匆匆来去的‘现代
化’运动在菜市口的刑场画上了休止符。”材料描述的“‘现代;7.1895—1898年,梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外; 1.[跨学科·美术]19世纪五六十年代,美术教育逐渐受到重视,
许多学堂都设有图画课程。如京师同文馆开设了“画法”科目,
福州船政学堂也设有“船图”“几何画法”“焦点透视”等美术; 2.(2025年广东深圳三模)1897年,严复在天津创办了《国闻
报》,翻译《天演论》,介绍达尔文“物竞天择”“适者生存”的
思想;湖南巡抚陈宝箴批准创办时务学堂,讲授变革的思想。这; 3.[中华英雄谱](14分)习近平说:“崇尚英雄才会产生英雄,
争做英雄才能英雄辈出。”某班围绕“中华英雄谱”主题开展一
次项目式学习,请你一起参与。;【戏剧中的英雄】
材料一;【音乐中的英雄】;(1)根据材料一,指出沪剧《邓世昌》演绎了一个怎样的英雄; (2)材料二中“烽火南关存一息”指的是哪场反侵略斗争?在
排练这首歌曲时,有同学认为应采用悲愤、舒缓的旋律,有同学
认为应采用铿锵有力的旋律。对此,你怎么看?结合所学知识,
说明理由。(6分); (3)[创新考法·撰写宣讲稿]如果你是一位革命历史纪念馆的宣
讲员,任选一位英雄(示例除外),撰写宣传稿,表达你的崇敬之情。
(6分); [答案]【示例】大家好!这里展现的是甲午中日战争时期民族
英雄邓世昌的英勇事迹。1894年,中日海军在黄海海面展开激战。
致远舰管带邓世昌在弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰,
不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。我们要学习邓世昌
热爱祖国、顽强拼搏、自强不息的精神,把祖国建设得更加强大。
(6分)
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