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- 2026-02-08 发布于湖南
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部编人教版;第一单元走进社会生活:2%-4%【基础得分单元,侧重选择题,优先级★★】
第二单元遵守社会规则:4%-6%【基础重点单元,选择+材料分析,优先级★★★】
第三单元勇担社会责任:3%-5%【核心重点单元,选择+材料分析,优先级★★★】
第四单元维护国家利益:7%-9%【分值最高单元,材料分析题必考,优先级★★★★★】;第一单元走进社会生活P05-18
第二单元遵守社会规则P19-43
第三单元勇担社会责任P44-59
第四单元维护国家利益P60-83;第一单元走进社会生活
结合2025年山东省中考道德与法治统考题考情,本单元占比约2%-4%(满分100分对应2-4分),是基础得分单元,考点难度偏低,重点掌握核心观点即可灵活应对考题(山东统考侧重基础识记,本单元多以基础选择题形式出现,分值略低于全国平均水平)。;1.?题型侧重:以选择题为主(占本单元分值80%以上),少量作为材料分析题辅助设问;
2.?命题趋势:紧密结合青少年社会实践、校园活动等生活实际,侧重考查“是什么、为什么、怎么做”,难度偏低,贴合山东统考“基础为王”的命题特点;
3.?备考重点:熟记亲社会行为的定义、意义及养成途径,掌握个人与社会关系的核心观点,结合对应题目强化记忆,确保基础得分不丢失。;二、高频考点【考查频率≥80%,必背重点】;;◆养成途径:
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急,积极融入社会生活,以聪明才智奉献国家,以开拓进取服务社会。;?1.【2025·四川自贡】许多学校组织学生开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等社会实践活动,这些活动可以引导学生()
①亲近社会,珍惜幸福生活②旅行体验,绽放完美青春
③知行合一,主动适应社会④热爱劳动,掌握各种技能
A.①②B.③④C.①③D.②④
;中考演练;3.2025年秋季,山东省多地中小学组织学生开展“社区文明劝导”“非遗文化进社区”“敬老志愿服务”等社会实践活动,推动青少年走出校园、走进社会。青少年参与此类活动的意义在于()
①养成亲社会行为,获得社会接纳与认可
②脱离校园束缚,自由参与社会生活
③在实践中成长,提升社会适应能力
④传递社会正能量,促进社会和谐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;三、常见考点(考查频率40%-80%,重点掌握);4.【2024·山东滨州】“单丝不成线,独木不成林”,个人的成长离不开社会的滋养。下列事例能体现这一观点的是()
①小明在社区志愿服务中学会了换位思考
②小红通过网络学习掌握了更多科普知识
③小刚独自在家完成作业,培养了独立性
④小丽在班级集体中学会了合作与包容
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
??????????;??5.【贴合2025山东统考趋势】下列对个人与社会关系的理解,符合教材观点且贴合青少年实际的是()
①个人是社会的有机组成部分,我们的身份是在社会关系中确定的
②人的成长不需要社会支持,只要努力学习就能实现自我发展
③人的生存和发展离不开社会,青少年要主动融入社会生活
④社会的发展与个人无关,个人只需关注自身成长即可
A.①②B.①③C.②④D.③④;;(2)结合材料二,谈谈小明参与社区志愿服务活动,对培育亲社会行为有哪些启示?(对应考点:亲社会行为的意义、养成途径);中考演练;第二单元遵守社会规则
本单元结合2025年山东省中考道德与法治统考题考情,本单元占比约4%-6%,是中考道德与法治基础重点单元,侧重考查规则意识、道德素养和法治观念,多结合交通文明、网络乱象、公共秩序等社会热点考查,题型以选择题、材料分析题为主,侧重考查学生对知识点的理解和实际运用能力。
;1.?题型侧重:选择题(占本单元分值50%-60%),材料分析题(占40%-50%);材料分析题多围绕“规则与自由”“遵守规则”“诚信”设问,贴合山东统考“结合热点、考查运用”的命题趋势;
2.?命题趋势:紧密结合山东本地社会热点(如校园周边秩序整治、网络文明建设),侧重考查“怎么做”,强调规则意识和法治观念的培育,符合山东统考核心素养考查要求;
3.?备考重点:熟记4个高频考点及教材原文答案,重点掌握材料分析题答题思路,结合对应真题、强化训练强化练习,做到“学一道题、会一类题”。;
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