八年级下册第一单元坚持宪法至上+课件-2026年中考道德与法治一轮教材复习.pptxVIP

第一单元坚持宪法至上

;;课标;坚持中国共产党领导(八下P2—5);(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。?

(5)中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。(中国共产党的初心和使命)?

;党的领导地位是如何确立的?(八下P3)

(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。

(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。;2.如何坚持中国共产党领导?

坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。

3.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的?

(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。?

(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。?

;宪法基本原则(八下P5—11);5.我国宪法如何保障国家一切权力属于人民?

(1)确认国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)规定社会主义经济制度,奠定国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

(3)规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)规定国家武装力量属于人民。

;宪法规定国家一切权力属于人民的目的和要求是什么?(八下P7)

(1)目的:保证人民当家作主。

(2)要求:依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。;6.国家为什么要尊重和保障人权?

尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。(人民幸福生活是最大的人权)

;我国人权的广泛性表现在哪些方面?(八下P8)

(1)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。

(2)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。;7.国家如何做到尊重和保障人权?

各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(1)立法机关:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)监察机关:依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。

;(4)司法机关:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(5)国家(普法方面):加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

;设置国家机构(八下P13—15);宪法与国家机构的关系是怎样的?(八下P14)

(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。;9.我国国家机构的组织和活动原则及其具体表现是什么?

(1)原则:民主集中制原则。(民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合)

(2)具体表现:①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部:作出决策、决定时,实行民主集中制。(少数服从多数)

;规范权力运行(八下P15—19);11.宪法如何规范权力运行?

(1)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。(制约和监督)

(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(法无授权不可为)

(3)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)