2026福建泉州经济技术开发区第二实验幼儿园合同教师招聘1人备考题库附参考答案详解（培优）.docxVIP

2026福建泉州经济技术开发区第二实验幼儿园合同教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家的竞争、区域的竞争，归根结底是人的竞争。当前，重视人才、用好人才尤其重要。下列关于人才的表述错误的是：

A.人才是第一资源和国家战略资源

B.人才是先进生产力的集中体现

C.人才是国家竞争力的重要体现

D.人才为改革开放和现代化建设提供智力支持

【答案】：B

【解析】国家竞争归根结底是人的竞争，人才很重要。人才是第一资源、国家战略资源与国家竞争力重要体现，能为建设提供智力支持，但先进生产力的集中体现是科学技术，并非人才。

2、撰写决定、讲话稿等公文时，通常在表达方式上更侧重于（）

A.议论

B.说明

C.抒情

D.叙述

【答案】：A

【解析】在撰写决定、讲话稿等文本时，其目的通常是阐述观点、表达主张、传达信息、做出决策等，需要以客观、理性的方式来呈现内容。议论是对某一问题或事件进行分析、评论，表明自己的观点和态度，具有很强的逻辑性和说服力，能够清晰地阐述事情的本质、道理和价值等，符合决定、讲话稿这类文本在表达上的需求。说明主要是对事物的特征、性质、功能等进行介绍和解释，一般不用于表达观点和主张；抒情侧重于情感的抒发，不适用于严谨的决定和正式的讲话稿；叙述主要是讲述事情的经过和发展，并非这类文本的主要表达方式。所以撰写决定、讲话稿等，选择表达方式一般侧重于议论。

3、市场主体对商品和劳务所具备的基本权利不包括（）。

A.所有权

B.占有权

C.使用权

D.处置权

【答案】：A

【解析】市场主体对商品和劳务通常具有占有、使用和处置的权利。占有权体现市场主体对商品和劳务实际控制；使用权指按其性能和用途加以利用；处置权则是决定商品和劳务在事实上或法律上命运的权利。而所有权是一种更全面、更高级的权利概念，它涵盖了占有、使用、收益和处分等多项权能，并非市场主体对商品和劳务所具有的基本权利。所以本题答案为所有权。

4、京沪铁路没有经过下列哪一名胜所在省份（）

A.景德镇古窑民俗博览区

B.蓬莱阁风景区

C.承德避暑山庄

D.黄山风景区

【答案】：A

【解析】京沪铁路经过北京、天津等沿线省份。景德镇古窑民俗博览区在江西，不在京沪铁路沿线省份；蓬莱阁在山东、承德避暑山庄在河北、黄山风景区在安徽，三省均在沿线，所以选景德镇古窑民俗博览区所在省份。

5、某省人民政府依据国务院办公厅《关于进一步清理检查“小金库”的通知》向各市发文，此公文类型属于（）。

A.指示性通知

B.转发公文的通知

C.批转公文的通知

D.颁发公文的通知

【答案】：B

【解析】该题考查对不同类型通知的理解。指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文，通常是上级机关直接就某项工作发布指示，而不是基于转发其他机关的文件，本题并非这种情况。转发公文的通知是指转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文。某省人民政府根据国务院办公厅的通知来下文通知各市，这是将国务院办公厅的通知进行转发，符合转发公文通知的定义。批转公文的通知是上级机关对下级机关的来文加批语转发，本题是转发上级国务院办公厅的通知，不是批转下级机关的公文。颁发公文的通知是用于发布行政法规、规章等，本题并非颁发公文的情形。综上，答案是转发公文的通知。

6、下列诗句与“零落成泥碾作尘，只有香如故”描写相同植物的是（）。注：该题目无需改写，已经符合公务员考试官方规范用语和书面化表达，且满足其他要求。

A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖

B.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花

C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

【答案】：D

【解析】该题主要考查对诗句所描写植物的理解与判断。题干中“零落成泥碾作尘，只有香如故”出自陆游《卜算子·咏梅》，描写的是梅花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐《爱莲说》，描写的是莲花，与题干描写植物不同。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”出自元稹《菊花》，描写的是菊花，并非题干所描写的植物。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”出自贺知章《咏柳》，描写的是柳树，和题干描写的植物不相符。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自王冕《墨梅》，写的是梅花，与题干描写的植物相同。综上，答案是描写梅花这句所对应的选项。

7、社会形态是()

A.社会存在和社会意识的统一

B.地理环境、人口和物质资料生产方式的统一

C.生产力和生产关系的统一

D.经济基础和上层建筑的统一

【答案】：D

【解析】社会形态指同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体，它涵盖经济、政治、文化等多层面，所以社会形态是经济基础和上层建筑的统一。

8、行政机关公文的作者是（）。

A.公文的撰拟者

B.该单位或组织的领导

C.