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基于项目式学习的高中地理实践力培养课程资源开发研究论文

摘要：本文以项目式学习为理论基础，探讨高中地理实践力培养的课程资源开发策略。通过对项目式学习的内涵与特点进行分析，提出基于项目式学习的高中地理实践力培养课程资源开发的重要性，旨在为提高高中地理教学质量提供有益参考。

关键词：项目式学习；高中地理；实践力；课程资源开发

一、引言

（一）项目式学习在高中地理教学中的重要作用

1.项目式学习有助于激发学生的学习兴趣

在高中地理教学中，项目式学习以其独特的教学方式，将抽象的地理知识与实际生活紧密联系，使学生在解决实际问题的过程中，感受到地理学的实用价值。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣，使他们