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小学语文阅读教学中思维导图的应用实践：提升学生阅读与写作能力论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨思维导图在提升学生阅读与写作能力方面的应用实践。通过分析思维导图在阅读教学中的具体运用，旨在为小学语文教师提供一种有效的教学策略，从而促进学生阅读理解、思维品质和写作能力的全面发展。

关键词：小学语文；阅读教学；思维导图；阅读能力；写作能力

一、引言

（一）1.小学语文阅读教学的重要性

在当今教育领域，小学语文阅读教学备受关注。阅读是学生获取知识、发展思维、培养情感的重要途径。语文素养的提高，离不开阅读教学的支撑。在小学阶段，学生的阅读能力培养尤为关键，这直接关系到他们未来的学习和发