历年江西省袁州区《高等教育心理学》考试必背200题题库含答案(典型题.docxVIP

历年江西省袁州区《高等教育心理学》考试必背200题题库含答案(典型题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.心理发展的顺序性指的是个体心理发展具有一定的先后顺序，下列哪项不属于心理发展的顺序性表现？()

A.从简单到复杂

B.从具体到抽象

C.从量变到质变

D.从意识发展到无意识发展

2.2.教育心理学的研究对象包括哪些？()

A.学生心理

B.教师心理

C.教育过程心理

D.以上都是

3.3.下列哪项不属于学习理论？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.物理学学习理论

4.4.知觉的基本特性不包括下列哪项？()

A.整体性

B.选择性

C.适应性

D.可变性

5.5.下列哪项不是动机的功能？()

A.激发功能

B.维持和调节功能

C.指导功能

D.情感功能

6.6.下列哪项不是影响遗忘进程的因素？()

A.时间因素

B.学习材料的性质

C.识记材料的数量

D.识记材料的序列

7.7.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.知识渊博

B.良好的情绪调控能力

C.强烈的责任心

D.优秀的管理能力

8.8.下列哪项不是认知策略？()

A.记忆策略

B.解析策略

C.元认知策略

D.行为策略

9.9.下列哪项不是社会认知理论的观点？()

A.人的行为是受他人影响的

B.人的认知是自我调节的

C.人的行为是受社会文化影响的

D.人的行为是受自我决定的

10.10.下列哪项不是影响学生学习的心理因素？()

A.智力因素

B.非智力因素

C.环境因素

D.教学因素

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于认知发展的阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.成熟阶段

12.2.教学方法的选择应考虑以下哪些因素？()

A.学生的年龄特点

B.学生的认知水平

C.教学目标

D.教学内容

E.教师的个性特点

13.3.以下哪些是影响学生学习的心理因素？()

A.学习动机

B.学习态度

C.智力水平

D.非智力因素

E.认知策略

14.4.以下哪些是学习风格的特征？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.多通道学习风格

E.学习风格的稳定性

15.5.以下哪些属于情绪调节的策略？()

A.认知重评

B.情绪释放

C.情绪表达

D.情绪抑制

E.情绪升华

三、填空题(共5题)

16.1.心理发展的顺序性是指个体心理发展具有一定的先后顺序，其中感觉运动阶段是皮亚杰认知发展阶段理论中的第一个阶段。

17.2.学习动机是推动学生进行学习的内部动力，其中内部动机是指由个体内在需要引起的动机。

18.3.教学目标是指通过教学活动预期达到的学习结果，其制定应遵循明确性、可测性、可行性和可接受性原则。

19.4.认知策略是学习者为了提高学习效率而采用的认知方法和技巧，其中复述策略是一种常用的记忆策略。

20.5.情绪调节是个体管理自己情绪状态的过程，其中情绪升华是一种积极的情绪调节策略，它将消极情绪转化为创造性的活动。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义心理学认为，学习是刺激与反应之间的简单联结。()

A.正确B.错误

22.2.认知失调理论认为，当个体意识到自己的行为与信念不一致时，会产生心理上的不适。()

A.正确B.错误

23.3.个体在记忆过程中，遗忘是由于记忆痕迹的消退造成的。()

A.正确B.错误

24.4.任何一种学习都离不开教师的指导和帮助。()

A.正确B.错误

25.5.情绪调节的目的是为了消除或减轻消极情绪的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

27.2.解释动机的调节作用及其在学习和工作中的作用。

28.3.分析情绪对学习的影响。

29.4.如何在教学中运用强化原理提高学生的学习兴趣？

30.5.解释教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

历年江西省袁州区《高等教育心理学》考试必背200题题库含答案(典型题

一、单选题(