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智慧课堂学情采集系统

解决方案

目录

第一章 项目概述 2

1.1 项目背景 2

1.2 项目建设必要性 4

1.3 项目可行性分析 6

1.4 经济和社会效益分析 8

1.5 新旧业务流程的关系 9

第二章 建设目标及需求分析 10

2.1 项目总目标 10

2.2 项目绩效目标分解表 错误! 未定义书签。

2.3 项目需求分析 11

2.3.1 伴随式课堂分析服务 11

2.3.2 教学管理服务 12

2.3.3 可视化巡课督导服务 12

第三章 项目建设方案 14

3.1 建设依据 14

3.2 建设原则 15

3.3 总体架构 16

3.4 项目功能简介 17

3.4.1 课堂节点AI标记 17

3.4.2 课堂AI分析 20

3.4.3 学生个体AI分析 26

3.4.4 课堂AI管理 29

3.5 课评案例分析 38

3.6 系统部署方案 41

第四章 项目实施方案 错误! 未定义书签。

4.1 信息安全保障方案 错误! 未定义书签。

4.2 项目的组织方案 错误! 未定义书签。

4.3 人员培训计划 错误! 未定义书签。

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第一章项目概述

1.1项目背景

2016年6月教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》明确指出：深入

推进管理信息化，从服务教育管理拓展为全面升教育治理能力。建成覆盖各级

教育行政部门、全国各级各类学校和相关教育机构的国家教育管理信息化体系，

实现教育基础数据的“伴随式收集”和全国互通共享。要推动管理信息化与教育

教学创新的深度融合，在高教育管理效能的基础上，实现决策支持科学化、管

理过程精细化、教学分析即时化，充分释放教育信息化的潜能，系统发挥信息化

在政府职能转变、教育管理方式重构、教育管理流程再造中的作用，促进政府教

育决策、管理和公共服务水平显著高，推动教育治理能力的现代化。要利用信

息化实现政府部门、学校、家长和社会广泛连接与信息快速互通，推动教育评价

主体多元化、公共服务人性化，使各级各类学校、相关教育机构和广大人民群众

更加及时、准确地获取教育信息，更加便利地享受到教育服务，更加深入地参与

教育治理过程，形成一个有效的教育治理体系，让教育发展的成果更多更公平惠

及全体人民，从而加快发展各项教育事业。

2017年1月国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》为各学校

校园信息化建设指明了方向，规划中明确指出“全力推动信息技术与教育教学深

度融合。建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库，全面

推进“优质