职业道德能力测试题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

职业道德能力测试题及答案

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列各题中，只有一个选项最符合题意，请将其选出）

1.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，教师职业的灵魂是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

2.教师在教育教学活动中，必须遵守教育法律法规，依法履行职责。这体现了教师职业道德中的（）。

A.爱国守法原则

B.教书育人原则

C.为人师表原则

D.终身学习原则

3.下列选项中，最能体现教师“爱岗敬业”职业道德的是（）。

A.只关注成绩优异的学生，忽视后进生

B.认真备课上课，批改作业，辅导学生

C.为了评优评先，弄虚作假伪造教学成果

D.拒绝参加学校组织的教研活动，认为浪费时间

4.教师在与学生交往中，应尊重学生人格，平等公正对待学生。这主要体现的职业道德规范是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

5.教师在课堂上发现学生玩手机，最恰当的处理方式是（）。

A.当众没收手机并批评学生

B.课后单独与学生沟通，了解情况并教育引导

C.不予理会，避免影响课堂进度

D.告诉家长，要求家长严加管教

6.教师职业道德区别于其他职业道德的根本标志是（）。

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

7.教师在教育教学活动中，应遵循“因材施教”原则，这主要体现了（）。

A.教书育人的道德要求

B.关爱学生的道德要求

C.为人师表的道德要求

D.终身学习的道德要求

8.下列行为中，违反教师“廉洁从教”职业道德的是（）。

A.接受学生家长赠送的购物卡

B.拒绝学生家长以“感谢”名义赠送的礼品

C.利用课余时间为学困生免费补课

D.不利用职务之便谋取私利

9.教师在职业发展中，需要不断更新教育理念、优化知识结构。这体现了教师职业道德中的（）。

A.终身学习理念

B.爱岗敬业精神

C.关爱学生意识

D.为人师表准则

10.教师在处理与同事的关系时，应（）。

A.封闭教学，保守自己的教学经验

B.相互学习、团结协作，共同提高

C.贬低同事，抬高自己

D.拒绝参与集体备课，认为影响个人发挥

二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列各题中，至少有两个选项符合题意，请将其选出，多选、少选、错选均不得分）

1.下列选项中，属于“关爱学生”职业道德规范具体要求的有（）。

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.对学生严慈相济，做学生良师益友

C.保护学生安全，关心学生健康

D.放弃对“问题学生”的教育，避免麻烦

2.教师职业道德中，“为人师表”要求教师做到（）。

A.衣着得体，语言规范，举止文明

B.坚高尚情操，知荣明耻，严于律己

C.以身作则，在各个方面成为学生的表率

D.为了拉近与学生距离，与学生称兄道弟

3.下列行为中，体现教师“教书育人”职业道德的有（）。

A.注重培养学生良好品行，激发学生创新精神

B.循循善诱，因材施教，促进学生全面发展

C.只传授学科知识，忽视学生品德培养

D.采用分数作为唯一评价标准，淘汰后进生

4.教师在“终身学习”方面的职业道德要求包括（）。

A.崇尚科学精神，树立终身学习理念

B.拓宽知识视野，更新知识结构

C.潜心钻研业务，勇于探索创新

D.满足现有知识，拒绝参加培训

5.教师在“爱国守法”方面的职业道德要求包括（）。

A.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导

B.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规

C.依法履行教师职责，不得有违背党和国家方针政策的言行

D.因对教育政策不满，在课堂上发表负面言论

三、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的基本内涵。

2.教师职业道德中“教书育人”的核心要求是什么？请结合实际谈谈如何在教学中落实。

3.为什么说“为人师表”是教师职业道德的内在要求？请举例说明。

四、案例分析题（共35分）

案例一（15分）

某小学五年级（2）班学生小林，性格内向，学习成绩较差，经常被同学嘲笑。班主任李老师发现后，不仅没有批评嘲