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婴幼儿心理学;注意感知能力情绪想象记忆社会性;第一节婴幼儿心理发展概述一、;二、婴幼儿心理发展的理论（一）;3.法国思想家卢梭的教育哲理;5.德国心理学家普莱尔《儿童;大家有疑问的，可以询问和交流可;思考：以上代表人物中，谁将儿童;（二）儿童心理发展的主要理论派;2.行为主义的观点（1）华生;（2）斯金纳的行为主义以操作性;（3）班杜拉的新行为主义重视行;3.精神分析理论（1）西蒙·弗;（2）E·埃里克森心理社会发展;4.认知发展理论代表：瑞士皮亚;5.文化历史理论代表：维果茨;三、婴幼儿心理发展研究（一）客;（二）发展性原则必须用发展的眼;（三）教育性原则必须符合教育的;（五）尊重性原则必须在研究中尊;第二节婴幼儿注意的发展一、;3.新生儿注意的选择性对规则图;二、6个月以内婴儿注意的发展特;三、6~12个月婴儿注意的发展;四、1~3岁婴儿注意的发展1.;第三阶段（4~6个月），婴儿能;第六阶段（15~18个月）婴儿;2.注意的发展与表象1岁半到;五、幼儿注意的发展1.无意注意;附：婴幼儿注意力训练游戏游戏1;第三节婴幼儿感知能力的发;（二）生命的头半年是视敏度发展;二、婴幼儿的听觉1.新生儿听;三、婴儿知觉的发展1.时间知;四、感知觉发展的一般顺序项目 ;项目;附：婴幼儿感知训练游戏游戏1：;第四节婴幼儿记忆的发展谁记;一、如何判断记忆是否发生？三个;3.重学节省：婴儿学习一种知识;二、婴儿记忆发展的特点1.再认;1岁以内有短时记忆和长时记忆,;12个月以后婴儿的记忆：这一时;第五节婴幼儿思维的发展一、;二、婴幼儿思维发展的特点：思维;第六节婴幼儿言语的发展1岁;一、婴儿语音的形成阶段（一）婴;1.语音反射的形成与发展第一;2.语音模仿6～12个月，通过;（二）婴儿语言发展的第二阶段1;2.语言表达能力的发展（1）理;第七节婴幼儿情绪的发展婴儿的;一、情绪发展特点第1～3个月，;二、情绪识别的意义1.对情绪的;三、笑的发展婴儿的笑是与人交往;2、无选择的社会性微笑：5周-;四、哭的发展在婴儿学会语言之前;五、恐惧的发展1、本能的恐惧；;第七节婴幼儿社会性发展一、;二、婴儿社会性发展的特点1.;三、婴幼儿的???恋依恋是婴儿与主;（一）依恋关系的形成阶段鲍尔贝;3.依恋关系明确期（7~12;（二）依恋的类型1、安全型依恋;（三）依恋对儿童发展的影响1.;四、婴幼儿攻击性行为伤害他人的;五、婴幼儿的亲社会行为在社会交;（二）移情是从他人角度考虑问题;谢谢大家！ThankYou！