2026福建龙岩市上杭县部分县直事业单位遴选6人备考题库附参考答案详解ab卷.docxVIP

2026福建龙岩市上杭县部分县直事业单位遴选6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、打破世界各地间相对隔绝状态，为世界市场形成创造重要条件的是（）。

A.新航路的开辟

B.早期殖民扩张

C.文艺复兴运动

D.英国资产阶级革命

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及历史事件的影响来判断。新航路的开辟，使得欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，打破了世界各地间的相对隔绝状态，世界开始连为一个整体，为世界市场的形成创造了重要条件。早期殖民扩张是在新航路开辟之后，主要是欧洲殖民者对亚非拉地区进行侵略、掠夺和奴役，它进一步拓展了世界市场，但它是在新航路开辟打破各地相对隔绝状态的基础上进行的，并非打破相对隔绝状态、为世界市场形成创造重要条件的首要因素。文艺复兴运动是一场思想文化运动，它推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，与打破世界各地相对隔绝状态以及世界市场的形成并无直接关联。英国资产阶级革命是英国政治制度的变革，它确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了重要影响，但它主要是影响了英国国内的政治和经济发展，并未直接打破世界各地间的相对隔绝状态。综上，打破了世界各地间的相对隔绝状态，为世界市场的形成创造了重要条件的是新航路的开辟。

2、王某为餐饮从业人员，在从业期间将自己的营业执照转借他人，该行为导致恶劣社会影响，相关部门吊销其营业执照。王某不服，申请行政复议，复议过程中王某因意外离世。以下选项中可以继续以王某的名义继续申请行政复议的是（）。

A.王某的妻子

B.王某的表哥

C.王某的外甥女

D.王某的被别人收养的女儿

【答案】：A

【解析】本题可依据《行政复议法》中关于行政复议申请人资格转移的相关规定来进行分析。根据法律规定，有权申请行政复议的公民死亡的，其近亲属可以申请行政复议。近亲属包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女。同时需要注意的是，养子女因收养关系的成立，其与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。在本题中，王某在申请行政复议过程中离世，此时能继续以王某名义申请行政复议的应是其近亲属。王某的妻子属于其近亲属范围，可继续以王某的名义申请行政复议。而王某的表哥、外甥女并不属于法定近亲属的范围，不能继续以王某名义申请行政复议。王某被别人收养的女儿，因其收养关系的成立，与王某之间的权利义务关系消除，也不能继续以王某名义申请行政复议。因此，能够继续以王某的名义继续申请行政复议的是王某的妻子。

3、2018年4月22日，首届数字中国建设峰会在福建福州开幕，该届峰会的主题是（）。

A.引领创新的先导力量

B.以信息化驱动现代化，加快建设数字中国

C.数字改变

D.建设数字中国

【答案】：B

【解析】首届数字中国建设峰会于2018年4月22日在福建福州开幕，峰会主题是“以信息化驱动现代化，加快建设数字中国”。“引领创新的先导力量”并非该峰会主题表述；“数字改变”表意不完整且不符合此峰会主题；“建设数字中国”单独表述不准确，不是该峰会确切主题。所以正确答案对应的是“以信息化驱动现代化，加快建设数字中国”。

4、下列不属于政策性银行的是（）。

A.国家开发银行

B.中国农业发展银行

C.中国进出口银行

D.中国邮政储蓄银行

【答案】：D

【解析】政策性银行是指由政府创立，以贯彻政府的经济政策为目标，在特定领域开展金融业务的不以盈利为目的的专业性金融机构。国家开发银行、中国农业发展银行和中国进出口银行均属于政策性银行。而中国邮政储蓄银行是在改革邮政储蓄管理体制的基础上组建的商业银行，以盈利为主要目的，通过吸收存款、发放贷款等业务来获取利润，不属于政策性银行。所以不属于政策性银行的是中国邮政储蓄银行。

5、下列关于意见的说法，不正确的是（）。

A.意见适用于对重要问题提出见解和处理办法

B.意见既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文

C.意见作为上行文，应按请示性公文的程序和要求办理

D.意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行

【答案】：D

【解析】意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，这是意见的适用范围，该说法正确。意见行文方向灵活，既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文，此说法无误。意见作为上行文时，应按请示性公文的程序和要求办理，这样能确保上级准确处理该类意见。而当意见作为平行文时，主要是供对方参考，不需要接文机关遵照执行；作为下行文时，如果有明确要求，下级机关才需要遵照执行。所以“意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行”说法不正确。

6、以下关于“三严三实”专题教育活动的说法中，不正确的是：

A.“三严三实”专题教育要