《独立性检验的基本思想及其初步应用（第2课时）》能力型.docVIP

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《独立性检验的基本思想及其初步应用（第2课时）》能力型

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共1题，25分）

1.(25分)利用独立性检验来考察两个分类变量X和Y是否有关系时，通过查阅下表来确定断言“X与Y有关系”的可信程度．如果k＞5．024，那么就有把握认为“X与Y有关系”的百分比为（）

A．

B．

C．

D.

二、填空题（共1题，25分）

2.(25分)某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表：

为了判断主修统计专业是否与性别有关系，根据表中的数据，得到

，因为所以判定主修统计专业与性别有关系，那么这种判断出错的可能性为________（保留三位小数）

三、解答题（共2题，50分）

3.(25分)独立性检验的步骤与反证法的步骤中在推到假设不成立时主要区别是什么？

4.(25分)为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关，对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表：

已知在全部50人中随机抽取1人抽到爱打篮球的学生的概率为.

(1)请将上面的列联表补充完整；

(2)是否有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关；请说明理由．

附参考公式：，其中n＝a＋b＋c＋d.

《独立性检验的基本思想及其初步应用（第2课时）》能力型答案

一、单项选择题

1.【答案】D

【解析】由表可知，观测值表中对应于5.024的是的把握认为“X与Y有关系”.

二、填空题

2.【答案】

【解析】.

三、解答题

3.【答案】

【解析】反证法原理：在一个已知假设下，如果推出一个矛盾，就证明了这个假设不成立；

独立性检验（假设）原理：在一个已知假设下，如果一个与该假设矛盾的小概率事件发生，就推断这个假设不成立.

4.【答案】

【解析】（1）

（2）有99.5%的把握认为喜爱数学与性别有关.