浙江省初中名校发展共同体2025年5月第二学期九年级中考模拟考数学试题(二模))(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.63千字
  • 约 18页
  • 2026-02-08 发布于广东
  • 举报

浙江省初中名校发展共同体2025年5月第二学期九年级中考模拟考数学试题(二模))(解析版).docx

第PAGE1页

浙江省初中名校发展共同体2025年5月第二学期九年级中考模拟考数学试题(二模))

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.如图,若数轴上点A与点B的距离约为n(n为正整数)个单位长度,则n为()

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】C

【解析】【解答】解:设点A表示的数为xA,点B表示的数为xB,

由图可知:-2xA-1,2xB3,

∴3|xA-xB|5,

∵AB=|xA-xB|=n,

∴3n4

∵n为正整数,

∴n=4.

故答案为:C.

【分析】设点A表示的数为xA,点B表示的数为xB,由数轴得出-2xA-1,2xB3,则3|xA-xB|5,再根据两数轴上两点的距离AB=|xA-xB|=n,且n为正整数,即可求解.

2.如图是由6个相同的正方体搭成的立体图形,其主视图是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】【解答】解:根据主视图是从物体的正面看到的图形解答,

该立体图形的主视图是:

故答案为:D.

【分析】根据主视图是从物体的正面看到的图形解答即可.

3.2025年财政部已下达消费品以旧换新资金81000000000元.其中数据81000000000用科学记数法可以表示为()

A.8.1×1010 B.8.1×1

【答案】A

【解析】【解答】解:81000000000=8.1×1010,

故答案为:A.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.

4.下列运算正确的是()

A.a2+a2=a4 B.

【答案】B

【解析】【解答】解:A、a2+a2=2a2,2a2≠a4,计算错误,不符合题意;

B、a2·a3=a5,计算正确,符合题意;

C、a8÷a2=a6,计算错误,不符合题意;

D、(a2)4=a8,计算错误,不符合题意;

故答案为:B.

【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,除法和幂的乘法法则,进行计算后,判断即可.

5.以下调查中,最适宜采用普查方式的是()

A.检测某批次汽车的抗撞击能力

B.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品

C.调查黄河的水质情况

D.了解某市中学生课外阅读的情况

【答案】B

【解析】【解答】解:检测某批次汽车的抗撞击能力适宜采用抽查方式,则A不符合题意,

调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品适宜采用普查方式,则B符合题意,

调查黄河的水质情况适宜采用抽查方式,则C不符合题意,

了解某市中学生课外阅读的情况适宜采用抽查方式,则D不符合题意,

故答案为:B.

【分析】①全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查,②抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度;据此进行判断即可.

6.如图,水平放置的长方体容器,容器里装有某溶液,光线CE射向容器液面AB,折射后光线由EC方向变成CD方向.若∠ECB=45°,

A.155° B.165° C.

【答案】C

【解析】【解答】解:由题意得BC//DF,

∴∠BCD+∠CDF=180°(两直线平行,同旁内角互补),

∴∠BCD=180°-∠CDF=180°-55°=125°,

∴∠ECD=∠ECB+∠BCD=45°+125°=170°,

即∠ECD的度数为170°,

故答案为:C.

【分析】根据平行线的性质得到∠BCD+∠CDF=180°,求出∠BCD=125°,结合∠ECD=∠ECB+∠BCD即可得到答案.

7.《九章算术》中记载着:今有户不知高、广,竿不知长短,横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?简译为;今有一扇门,不知门的高和宽.另有一竹竿,也不知竹竿的长短.竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖直放时比门的高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,求门的高、宽和对角线的长各是多少?若设门的对角线长为x尺,则可列方程为()

A.(x?4)2

C.(x+4)2

【答案】D

【解析】【解答】解:∵竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖着放时比门的高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,且门的对角线长为x尺,

∴门的宽为(x-4)尺,门的高为(x-2)尺,

根据题意得:x2-(x-2)2=(x-4)2.

故答案为:D.

【分析】由各边之间的关系,可得出门的宽为(x-4)尺,门的高为(x-2)尺,再利用勾股定理,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解.

8.如图,矩形ABCD,点E在边AD上,连结BE,C

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档