2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库附参考答案详解(满分必刷).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库附参考答案详解(满分必刷).docx

2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()以上的自然人为成年人,成年人为完全民事行为能力人,能够独立实施民事法律行为。

A.十二周岁

B.十四周岁

C.十五周岁

D.十八周岁

【答案】:D

【解析】依据我国《民法典》规定,十八周岁以上的自然人为成年人,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十二周岁、十四周岁、十五周岁以上的自然人并非都为成年人,未达到十八周岁的自然人,在民事行为能力方面会受到一定限制,不都属于完全民事行为能力人。所以该题应选年龄为十八周岁。

2、小刘下班回家途中购买了若干果冻,在小区门口遇到邻居赵爷爷带着四岁的孙子小明玩耍,小刘送给小明几个果冻后便自行回家。没想到小明把果冻送给了同龄玩伴小红,小红将果冻整个塞进嘴里,最终窒息死亡。对于小红的死亡,以下说法正确的是()。

A.小刘应承担民事责任

B.赵爷爷应当承担责任

C.小明的监护人应承担责任

D.不产生相关人员过错责任

【答案】:D

【解析】对于该事件,需要分析各方在小红死亡这一结果中是否存在过错以及应否承担责任。小刘送果冻给小明的行为属于正常的社交赠与行为。在通常情况下,送果冻这一行为本身并不具有明显的危险性,小刘无法预见小明会将果冻转赠他人,更无法预见受赠人会因食用果冻导致窒息死亡。小刘在该事件中不存在过错,不应承担民事责任。赵爷爷作为小明的临时看护人,其职责主要是保障小明自身的安全。小明将果冻转赠小红的行为是自主决定的,在当时的情境下,赵爷爷无法预见小红食用果冻会导致窒息死亡这一结果,且赵爷爷对小红没有直接的看护义务,所以赵爷爷不存在过错,不需要承担责任。小明年仅四岁,属于无民事行为能力人。虽然是小明将果冻送给小红,但这一行为是基于其年龄和认知水平的正常社交互动。小明没有能力预见自己送果冻的行为可能会导致小红窒息死亡的后果,在主观上不存在过错,其监护人对于这一意外事件也无法提前预见和阻止,所以小明的监护人也不存在过错,无需承担责任。综上所述,在小红死亡这一事件中,相关人员均不存在过错,不产生相关人员过错责任。

3、社会主义制度在中国确立的主要标志是()。

A.中华人民共和国的成立

B.国民经济的恢复与调整

C.《中华人民共和国宪法》的颁布

D.社会主义改造的胜利完成

【答案】:D

【解析】社会主义制度在中国的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得基本胜利,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,但此时中国的社会性质是新民主主义社会,并非社会主义制度确立的标志。国民经济的恢复与调整主要是在新中国成立初期,为恢复被长期战争破坏的经济而进行的工作,它为国家开展有计划的经济建设创造了条件,和社会主义制度的确立没有直接关联。《中华人民共和国宪法》的颁布,是新中国第一部社会主义类型的宪法,以根本大法的形式确立了新中国的根本政治制度等,但它是在社会主义制度确立过程中的一个重要体现,并非社会主义制度确立的主要标志。而社会主义改造的胜利完成,即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会,标志着社会主义制度在中国的确立。所以社会主义改造的胜利完成是社会主义制度在中国确立的主要标志。

4、《红海行动》和《战狼2》等军事题材电影上映后深受广大观众喜爱,其中《红海行动》在吸收不少外国战争电影优点的同时,还保留了诸多中国特色。这主要说明了()。

A.文化创新必须借鉴别国优秀作品

B.文化创新要立足于本国国情

C.文化创新必须从中国传统文化里寻找精华

D.文化创新需要融通中外

【答案】:D

【解析】该题目聚焦于文化创新,以《红海行动》既吸收外国战争电影优点,又保留中国味道这一文化现象为背景,考查对文化创新途径的理解。文化创新是文化发展的重要动力,需要综合多方面因素来进行。在文化创新过程中,借鉴别国优秀作品是重要的途径之一,但并非是绝对的必须条件。借鉴别国优秀作品可以为文化创新提供新的思路和元素,但不能片面地认为文化创新只能依赖于这种方式,所以不能仅仅强调借鉴别国优秀作品是文化创新的必要条件。文化创新立足本国国情固然重要,它能够确保文化作品反映本国的实际情况和人民的需求,但本题重点强调的是影片在借鉴外国优点的同时保留中国味道,并非单纯围绕立足本国国情来体现文化创新,所以此点不符合本题所强调的核心内容。从中国传统文化里寻找精华是传承和发展民族文化的重要环节,但这并不涵盖文化创新的全部内容。文化创新是一个多元的过程,不仅仅局限于从中国传统文化中汲取营养,本题中影片吸收外国战争电影优点的内容也表明文化创新并非只依赖于传统文化。文化

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