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2026福建福州大学先进制造学院（晋江市福大科教园区发展中心）招聘高层次教学科研人才10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、市场体系（）的功能以利益杠杆为约束力和动力，遵循商品交换的平等法则，通过市场竞争和价值规律的作用来实现。

A.信息传递

B.平衡供求

C.提供服务

D.配置资源

【答案】：D

【解析】市场体系配置资源的功能，是以利益杠杆为约束力和动力，遵循商品交换的平等法则，通过市场竞争和价值规律的作用来实现的。在市场上，各个经济主体出于对自身利益的追求，会根据市场价格的变动和市场供求的变化来调整自己的生产和经营活动，从而使社会资源在不同的部门和地区之间进行分配。而信息传递主要是指市场能够将各种经济信息，如价格、供求状况等及时传递给市场参与者；平衡供求强调的是通过市场机制调节商品和服务的供给与需求，使之趋于平衡；提供服务是指市场为各类经济活动提供包括交易平台、金融服务等在内的各种服务。因此该题正确答案为配置资源。

2、从哲学角度来解释，“一个药方治一种病”这句话的内涵是（）。

A.客观事物是不断运动的

B.矛盾的特殊性

C.要抓住事物的主要矛盾

D.要尊重客观规律

【答案】：B

【解析】一个药方治一种病体现了具体问题具体分析，即针对不同的疾病用不同的药方来治疗。这与哲学中矛盾特殊性原理相契合，矛盾特殊性指不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，要求我们在认识事物和解决问题时，必须从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，用不同的方法解决不同的矛盾。客观事物是不断运动的强调的是事物的运动变化状态，而题干重点并非在于事物的运动。要抓住事物的主要矛盾是指在复杂事物中，要着重把握处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，题干未体现抓主要矛盾的内容。要尊重客观规律强调的是按客观规律办事，题干没有涉及对客观规律的遵循。因此答案体现的是矛盾的特殊性。

3、海明小学六（一）班学生小毛，在周五大扫除中受班主任蔡老师安排负责擦窗户，小毛在擦拭过程中不小心摔下导致右脚受伤。请问这起事件的责任承担主体是？（）

A.海明小学

B.海明小学校长

C.小毛

D.班主任蔡老师

【答案】：A

【解析】这道题考查在校园伤害事件中责任承担主体的判定。依据相关法律法规，无民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。在本题中，学生小毛是在学校组织的周五大扫除活动中，因班主任安排擦窗户而意外受伤。大扫除属于学校正常的管理活动，班主任安排学生劳动也是履行学校赋予的职责，在此过程中，学生小毛在履行学校安排的劳动任务时受伤，并非因自身故意或重大过失导致，也没有证据表明学校已经尽到了足够的安全保障与管理责任。学校作为教育机构，对在校学生负有教育、管理和保护的义务。因此，这起事件的责任承担主体应为海明小学。而校长是学校的管理者，其行为代表学校，并非直接的责任承担主体；小毛是在完成学校安排的任务时受伤，自身无过错，不应承担责任；班主任蔡老师安排学生劳动是履行工作职责，其行为后果应由学校承担，并非个人承担责任。所以责任承担主体是海明小学。

4、行政法律关系指的是经过行政法律规范调整，因实施国家行政权而在行政关系当事人之间产生的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征的表述，不正确的是（）。

A.主体上，行政法律关系双方当事人中，必有一方是行政主体

B.地位上，行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性

C.内容上，行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上，行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】：B

【解析】行政法律关系是经行政法律规范调整，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在行政法律关系中，主体方面，由于行政法律关系是行政主体行使行政权过程中形成的，所以双方当事人中必有一方是行政主体，这是行政法律关系在主体构成上的基本特征。内容方面，行政法律关系围绕行政权力的行使而产生，其内容必然都与行政权力直接相关，体现行政权力对社会事务的管理和规范。权责复合方面，行政法律关系当事人的权利义务并非绝对分开，存在相互交织、相互转化的情况，例如行政主体在行使权力的同时也承担着相应的责任和义务，权利义务划分不是绝对的。然而，在行政法律关系的地位上，处于主导地位且具有优益性的是行政主体，而不是行政法律关系的客体。行政法律关系的客体是指行政法律关系主体的权利和义务所指向的对象，如物、行为、精神财富等，它不具有主导地位和优益性。所以表述不正确的说法是地位上行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性。

5、据农业农村部监测，自2019年6、7月起，全国生