2026年春季学期XX市第四中学学生心理健康教育总结报告（筛查_干预_跟踪）.docx

2026年春季学期XX市第四中学学生心理健康教育总结报告（筛查/干预/跟踪）

2026年春季学期，XX市第四中学深入贯彻落实教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》及市区教育局关于学生心理健康教育工作的各项部署，坚持“立德树人、育心润行”的工作理念，以促进学生身心健康全面发展为核心，聚焦学生心理健康筛查、危机干预、长效跟踪三大关键环节，结合春季学期学生心理发展特点（如开学适应、学业压力、人际交往、情绪调节等），扎实推进各项心理健康教育工作，有效防范了学生心理危机事件的发生，营造了积极健康、温暖包容的校园心理氛围。本学期，全校心理健康教育工作有序开展、成效显著，现将具体工作情况总结如下：

一、工